教学本课时，我由题目问题导入，引导学生带着问题默读课文，了解课文的主要内容。整堂课以学生自学自悟为主，在提高阅读速度的基础上把握课文主要内容。

不足之处是这篇课文出现了很多同学们比较陌生的事物，在教学过程中，我没有充分通过图片、课件等方式让学生更好地认识这些事物。在今后的教学中,我一定要做得更细腻。