带上自信出发，一切都会改变

   北京 程中一

要想人生精彩，堂堂正正地活着，首先就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到，胜利才可能拥有。只有将自信建立在崇高和自强不息的基础上才有意义。心中有自信，成功才会有动力。自信是成功的第一步。

十几年前，我一人去北京打拼。

应聘时领导说，“你能教初中英语课吗？”

我立刻说，“能！”

“你能教高三吗？”

“能！给我一个机会，我将还给你一个惊奇！”

我有了自信，加上不懈地努力，2004年区期末统考我的学生平均分超全区26.2，我在全国教研会上介绍经验；2007年1月26日北京市东城区期末统考，高三文科135分以上共12人，5人是我的学生，其中一人的作文被认定为“示范作文”，全区讲评。另外，130—134分有6人是我的学生。今年我在海南教高一俩班，期中平均成绩超年级33.5分。

不要怯于接受挑战，只要开始行动就不会太晚；只要去做，就总会有成功的可能，世上能打败你的只有老师如果不勤奋学习，如何能成为名师？

“人为什么活着”和“应该如何活着”是人类永远思索的主题。人生的意义不在于占有了什么，而在于从中体悟了什么。“当一位好教师”这一追求让我在38年的教育教学生涯中克服了种种困难，锻造了情感和心灵，拥有了真正的价值和真正的幸福。

我大学毕业留校任教，然后出国进修。为了响应党的号召，我放弃了在城市教大学，要求到最艰苦的地方当中学教师。我被安排到利辛（国家级贫困县）中学教英语。在那个地方，我一干就是18年。最开始的时候，我任三个初中班的英语课，担任班主任。每个班都80多名学生。每天备课批改作业，工作相当繁忙，条件十分艰苦。没有电，也没有自来水。学校安排我住在一间不到十平方米的茅草房，配有一张桌子，一条长凳子，一张木板床，这既是宿舍又是办公室。下雨时，外面下大雨，室内下小雨，外面雨停了，室内仍滴嗒下个不停。起初，学生没有英语教材，我只好自己编写。编好“教材”后，便把蜡纸放在钢板上，用铁笔在蜡纸上刻写“教材”内容，刻完一张蜡纸就自己动手用手推的油印机，一张一张地印出来发给学生使用。

可能由于长期过度劳累，1983年10月我住进了医院。在医院里，我认为自己的人生可能到了尽头，不能白来人世一趟，要给后人留点什么。于是我便经常背着医生整理我的教学札记和批改作业的记录。在医院里，我撰写了《错在哪里——中学英语典型错例分析》的21万字的书稿，后来由安徽教育出版社正式出版。这本书很受读者喜爱，先后6次印刷，共印了26万册。

康复出院后，我听说利辛中学高考成绩在地区16所同类中学中倒数第一，心急如焚，便向领导要求教高中英语。我的要求得到了批准。于是，我每天认真钻研教材，潜心教学，努力把兴趣带进课堂，把更多空间留给学生。通过在教学实践中的摸索，我采用了适当集中、反复循环、扩大阅读、分层教学、把重点和难点编成口诀或顺口溜的方法，使初高中内容融会贯通，帮助学生记忆。慢慢地，我的学生爱上了学习英语，学习成绩提高很快。1989年高考，利辛中学的英语成绩从原来16所同类学校的倒数第一上升为第四。从此，我每年都带毕业班英语课，高考英语成绩在本地区获得五连冠。

   1995年，我被调到城市重点中学工作，2001年被破格评为特级教师,调入北京。

 随后，我应邀到北京、江苏、河南、河北、湖南、湖北、贵州等全国各地讲学，至今作报告500多场，受到热烈欢迎。有人说我是教育“泰斗”，言过其实。

近几年，我还多次做客搜狐网、中国教育新闻网和腾讯网等知名网站教育演播室，义务解读全国高考英语大纲，指导复习应试策略，分析高考英语试题。

如今，我已经在教学一线走过了38个春秋。我的学生中有78人考取北京大学和清华大学；88人考取北京外国语大学、北京第二外国语大学和全国知名外国语大学的英语专业。在此期间，我撰写正式出版公开发行了11部专著，主编和参加编写出版大学、中学、小学教材,教辅160多部；在国内外报刊发表文章2000多篇，获32个国家级科研奖项。我所教的学生中有100多名在全国中学英语竞赛中获奖。政府和人民给了我很多荣誉：特级教师、全国优秀教师、全国教育科研优秀教师、国家级骨干教师、专业技术拔尖人才、英语学科带头人、教育先进工作者、模范班主任、师德标兵和活雷锋等光荣称号。

《青年报》《光明日报》《风狂英语》《现代教育报》《劳动报》和《特级教师》等全国知名媒体网站相继以《一位英语老师的追求——记全国优秀教师程中一的事迹》《每天只睡4小时的英语特级教师》《他创造了一个奇迹》《辛勤耕耘，潜心教学》《寻常人生的非常人生——解读特级教师程中一》和《特级教师成长规律研究——记特级教师长程中一的成长历程》等为题目对我进行追踪报道。

在我为人师的人生经历中，我始终认为“有追求才有动力”。认真是一切成功之本。要不断学习，充分利用时间，多做事情；教师只有热爱教学工作，才能热爱学生，才能成为好教师，才能拥有真正的价值和真正的幸福。

在人生的道路上没有平坦大道，只有不畏艰难，勇敢攀登，才能成功到达顶峰。不畏艰难，经受磨砺，才能成功。一个人的学识修养与其丰富的阅历、广泛的经历成正比，若不是“读万卷书”，何以纵论天下？若不是“行万里路”，怎能放眼世界？学无止境，不进则退，只有不畏艰难困苦的人，才能达到彼岸。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索！”老师如果不勤奋学习，如何能成为名师？

你自己，成功之门一直虚掩着，除非你认为你不能成功，它才关闭；只要你自己觉得可能，那么一切就皆可能。

当你满怀激情踏上人生之路，请带上自信出发，那么一切都将会改变。

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