尊敬的各位家长朋友们,大家下午好!

先自我介绍一下,我是五(1)班的班主任兼语文老师。首先，请允许我代表我班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我班组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。 　

　召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 　　

本班现有学生45人。班风正、学风浓，也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种间接的帮助。同时我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。相信大家都知道，孩子是父母的第一任老师。 　　

作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不虚求荣誉，只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生，让他们在身心上都得提高的，让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。 　

　一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点过于偏了，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“0 0后孩子的父母在事业上可以做到100分，但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长，到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，微信班级群也不进,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品行，性格，学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢?” 　

　借此我想向各位家长提一下建议： 一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。 　　二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。　　

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业,在校应该注意什么问题等。

补充1.作息时间:早上7:15左右到校  打扫卫生,7:30 晨读(秦瑞泽?)　11:20放学　中午小自习12:30--1:10,下午4点放学.

2. 班级微信群:相信各位年轻的家长玩微信比我强,但有的家长到现在没进我们班级群,所以我们有时下通知或进行信息统计时,不能按时保质保量地去完成,就拿上次统计孩子父亲姓名,家庭住址,联系电话那次来说,就有10个孩子的信息一直没报上来,后来我又一个个和孩子了解的.建议父母双方都进群,请家长们互相邀请一下,并能按要求修改群名片:如:毕研双妈  13206347678 便于家长之间,老师和家长之间有事能及时联系.但注意一点,孩子若闹了矛盾,咱家长打电话时得注意分寸,别在电话里骂或说些过激的话,有损形象\有损团结,希望咱们有缘因孩子相识,相知,应该亲如一家,和谐共处,凡事互谅互让,给孩子做个好的榜样和示范.

3、关于校服红领巾问题：在校必须穿校服，戴红领巾，家长要督促好，避免攀比心，且这是学校检查其中一项。

4、个人卫生，讲文明方面要加强，勤洗澡，勤剪指甲，说文明话，不骂人，有礼貌，见人主动问好等，都得提醒孩子，养成好习惯，毕竟“好习惯能影响人的一生”。

 5、 关于校车问题 　希望乘车的学生按时到点候车。 不是校车不等是等不起，因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了，这样不但影响了学校校车的正常运转，更影响了学生上学。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。 　　可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的安静的学习环境。 　把电视关掉,手机放下,多陪陪孩子,和孩子一起读书,做作业,帮他解决一些遇到的难题.

四、在孩子的学习方面多与老师及优秀孩子的家长进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长则要更多的和教师进行交流沟通。 　　

课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是说课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师，家长说的一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如果是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。 　

 　背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语及下发的《经典阅读》等。 　 

 　俗话说：“一勤天下无难事”，我们要相信，只要付出，就一定会有收获。

家长会流程：

1、家长签名

2、学生朗诵节目展示

  3、教师发言（班主任、数学老师）

 4、两名家长代表发言。

5、个别交流，散会。

总之，我希望各位家长要关注孩子的各科学习情况，要相信自己的孩子能够把习学好，并针对孩子的不同情况多帮助孩子学习知识。让我们共同努力，让我们的孩子能够成为一个合格的、优秀的小学毕业生。

 最后送大家两句话我们共勉： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。