比学习更重要的：合作能力

进入小学高年级，孩子的语言表达沟通能力进一步提高，与人沟通合作也显得很重要。大多数同学都能与大家友好相处，组织合作能力强的同学开始渐渐显现出优势，在科技节胡萝卜搭高塔比赛中，安佑和吴忧远小组是全班搭建最高的小组，这两个小组在赛后总结中都提到了一个关键词，合作，同伴们分工清楚，在合作中遇到问题大家共同解决，共同承担。在比赛中，吴忧远小组在搭建中，出现了一些小偏差，我听到吴忧远安慰大家，没事没事，时间来得及，我们再调整。这样的语言，在合作中显得特别重要，。

在另一次语文学习的小组合作中，需要小组同学查阅资料，共同完成一份手抄报，结果一天，A同学来找我，说不想和B同学合作了，我问及原因时，A同学很难过地说，B同学一直说我誊抄的字难看，我不想和她一个小组合作了。

这件事让我联想起上次的课本剧排练中，B同学也是一直抱怨同组的同学，这个不行，那个不好，于是我和孩子沟通中，对她指出了这个问题，希望她在小组合作中，不要以自我为中心，要接纳同学的不足，同时提出建议也应该委婉一些，让同学能够接受的方式，而不是只是宣泄自己的情绪。