鸦滩中学教师队伍建设活动记

  “旗帜鲜明抓质量，理直气壮重教研”，充分体现了教师是立教之本，兴教之源的特性。为此，鸦滩中学以教研为抓手，倾全校之力，搭建平台、提供舞台，助推青年教师专业化成长，培养更多的优秀教师，促进教师内涵和学校内涵的双提升,将 “走出去”策略与“请进来”策略并举，从积极开展各学科县优质课选手选拔活动到全力推进望江县2023年“智慧课堂赋能学科教学”典型课例展示交流评选活动，从对职称评定教师考评课指导活动到邀请县内兄弟学校一起开展校际公开课交流研讨活动，步步稳扎稳打，桩桩围绕主题。
       依据县教研室下发的县优质课评选活动方案指导教科室制定《鸦滩中学2023年优质课评选活动方案》，积极推动各教研组积极开展组内评选活动。最终推选出陈玉玲、童根慧、汪柳飞、方园、徐文芳、何庆云、徐凯丽、宁贝贝、张梅、徐思怡、张琦、焦姣等12位老师参加县优质课评选活动。    

        认真制定《鸦滩中学“青蓝工程”实施方案》，积极开展青蓝工程对接帮扶工作，助推青年教师成长。

       对职称评定教师考评课的指导工作也是见于微末的。上课心态的调整、课件制作的技巧、课堂语言的学科要求、教材研读的把握等等都研讨于常规教研活动中，都交流于课后聊天中，都化相关教师心中的梗，都解相关教师燃眉之急。
      苦练内功是为了让教师有能力珍惜 “走出去”实现自我成长的平台，邀请兄弟学校进来是为了给鸦滩中学品牌建校的目标实现把脉会诊、创建标杆。从10月25日到11月3日，鸦滩中学与安九片区的高士中学、赛口中学，与沿江片区的漳湖中学，与月北片区的凉泉中学、长岭中学，立足学科教学，进行了广泛而深入的研讨交流。      

      与凉泉中学英语学科同仁研讨交流过程中，听到的都是对鸦滩中学戴玉娟老师和何庆云老师的溢美之词。接地气的课堂导入、图片教具的实效运用、教学手段的前卫、情感教育的融入、教学基本功的扎实、具有亲和力的教态是戴老师被凉泉中学领导现场邀客的理由。望江挑花题材的使用，文化自信的培养，教材图片的合理取舍，让表情丰富、语言幽默、声音悦耳的何老师将英语课堂演绎出了工笔画的灵动性。石须细琢方成玉，业要精躬才专长。细微处的雕琢是两位老师进一步成长需要着力之处。

      与漳湖中学的交流研讨过程中，双方互享了成熟的做法、共析了待优的空间。

       长岭中学、赛口中学、鸦滩中学形如三角，在地理位置、生源状况等诸多方面均有相似之处，实为一元，本学年第一次相聚，今后定有二次、三次乃至“N”次。三校数学学科老师就鸦滩中学张梅老师《一元一次方程及其解法》和汪柳飞老师《相似三角形的性质》校际公开课互展琢玉之法、互献饰玉之为。凝心聚力的听课之态，火花四溅的评课场面，时间滴答，意实难尽。倾力献课，真诚点评，深度共识，理直气壮顺教研之风，旗帜鲜明辟质量之途。

       多措并举，彰显效应。这一切正如今年望江县举行的“丰收节”活动，有教师成长的丰收，更会有教学质量提升的和美！