幼儿生活自理能力大比拼活动方案、主持稿及总结
(2023-03-16 14:05:11)
标签:
教育 |
幼儿生活自理能力大比拼活动方案
设计意图:
为了进一步贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,培养幼儿良好的生活习惯,切实提高幼儿自我服务能力,生活是教育的源泉,游戏是快乐的学习,将教育回归生活,把游戏还给孩子。我园大班组特开展“自理小能手,快乐显身手”幼儿生活自理能力大比拼活动,激发幼儿的自我服务意识,锻炼幼儿会自己自我服务意识、独立生活能力等,懂得自己的事情自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。
活动目标:
1.提高幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识。
2.通过比赛满足幼儿表现欲,让幼儿感受到集体活动带来的快乐。
3.学会用筷子夹花生米、整理床铺、摆放杯子及打扫的技能。
活动时间:2022年11月17日下午
活动地点:幼儿园北操场
活动准备:
盘子、筷子、花生米若干、碗、桌子、水杯及杯架、床及被褥、扫把、垃圾桶、小红旗、纸球若干
备注:大班组教师平时在活动时进行训练,对家长进行宣传,并配合本次活动,让幼儿在家多练习。
比赛项目:
以流水线式进行
1.筷子夹花生米
2.摆放水杯
3.整理床铺
4.一扫而光
比赛规则:
1.
2.
3.此次比赛有四个项目,第一项:筷子夹花生米、第二项:摆放水杯、第三项整理床铺、第四项一扫而光,从第一项到第四项依次进行。
4.大一班和大二班各两名幼儿(共十名)为一组进行比赛。收到口令后,请依次完成筷子夹花生米、整理床铺、摆放杯子及一扫而光四项。待最后一项完成后立即举起小红旗示意,举旗示意后就不能再返回进行操作,评委立即暂停计时器,查看操作情况进行打分。
奖项设置:
一等奖:1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖4名。
蓝田县城区幼儿园
2022年11月9日
幼儿生活自理能力大比拼活动主持稿
亲爱的老师,可爱的孩子们:
大家下午好!
今天阳光明媚,万里无云。大家期待已久的生活自理能力大比拼活动即将开始啦!
为全面提高小朋友们的生活自理能力,培养小朋友们自立、自理方面的良好生活习惯,全面提高小朋友们的独立能力,此次比赛我们要来让大家看一看,我们小朋友不是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。
1.
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(1)我们的比赛项目有筷子夹花生米,摆放水杯,整理床铺和一扫而光四项内容,小朋友在听到胡老师的口哨声响起来之后,马上动起你们的小手哦!
(2)请各位在座的老师,在比赛途中不要帮助你们的孩子,给他们一次展现自己的机会,让他们知道自己是最棒的!
3.现在,先让我们一起为我们的小选手们加加油,来我们一起大声的打打气,跟着我喊:“加油、加油,我最棒!”下面我宣布比赛现在正式开始。
4.首先我们进行的是筷子夹花生米,看我们的小选手已经就位,小选手听到胡老师的哨子声之后就可以开始了,完成所有比赛项目的小选手,请马上举高你们的小红旗让老师看到你是第一名!准备…
5.结束语:经过今天激烈的比赛之后,老师们看见了吗?我们的孩子个个都是非常能干的!我们小朋友要记住了,自己的事情自己做,不需要依赖别人的帮忙,做个勇敢能干的好孩子。谢谢大家。
幼儿生活自理能力大比拼活动总结
现在的孩子都是独生子女,在家里都是“小皇帝、小公主”,样样事情都是由家长包办代替,所以为提高幼儿的自理能力,加强幼儿的自我管理意识,在本学期2022年11月17日下午,我们幼儿园大班组举行了一次幼儿生活自理能力大比拼活动。通过开展这样的比赛活动,来提高幼儿的自我服务能力,让幼儿学会自己的事情自己做,改变幼儿的依赖性,从小成为生活的主人。
本次活动具体的比赛分为几部分,首先我们是进行集体的班级初赛,选出班级前5名幼儿参与大班年级组的比赛,比赛项目依次为筷子夹花生米、整理床铺、摆放杯子及一扫而光四项。活动前先由园长致词,接着主持人胡老师并介绍了比赛的规则和比赛的各个细节。随着一声令下,各组选手进入了比赛中,在旁的孩子们齐声大喊“加油!加油!”。现场的气氛既热闹又紧张,有的孩子动作流畅,被子叠的整整齐齐,令在场的人刮目相看。虽然也有的孩子比较紧张、还有的有些胆怯,但是小朋友们谁也不示弱,都在用自己最快的速度完成了自己的比赛项目。比赛在一声声喝彩声中结束了,但小朋友们快乐无比。最后,大一班的马俊熙小朋友获得了个人比赛一等奖,大二班获得了团体比赛一等奖。
通过此次活动,帮助幼儿掌握了一些生活技能,激发了幼儿自己动手的意愿。并提高了幼儿自己的事情自己做的自我服务意识,满足了幼儿的表现欲,同时也强化了他们的自我管理意识,为养成良好的学习、生活习惯打下坚实的基础。
蓝田县城区幼儿园
2022年11月18日

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