高三第四次月考成绩分析会发言稿

尊敬的各位老师：大家好！

开学到现在已经四个月的时间，我们全体高三人继续保持着饱满的精神状态抗战在高三教学一线，大家超负荷工作，实在辛苦。非常感谢大家！

由于这近一个月的时间我在安师大培训，高三年级的工作由王书记牵头，我想这一个月又使我们的学生取得了更大的进步。在芜湖学习期间，参观了许多的名校，听了许多专家的讲座，开展了校长论坛，使我增长了见识，提高了视野。我自吹一点，在望江的5所高中，我呆过4所学校，各学校的高三备考工作我都经历过，从事副校长8个年头，其中5年分管教学，在三中3年分管学生管理，再加上在外面参观考察吸取的一些经验，我想结合我校校情学情谈几点后期的备考策略。不妥之处，敬请批评指正。

一、营造高考备考氛围，搞好班级文化建设。

高三的教室应该充满备考的氛围，一进入教室就知道这就是高三。虽然各班级都已经搞了倒计时牌，但是我还是建议各班级利用后面的黑板或墙壁，张贴励志格言，大学图片，大学介绍，状元高考复习法，每次月考优秀学生表彰，进步学生表彰，班级宣誓等等，当然有些班级都已经做了，并且做得很好。每天早晚读之前进行班级宣誓，很能振奋人心的。总之营造浓厚的备考氛围，能唤醒，激发他们勤奋、刻苦学习的激情。

二、加大训练力度，提高学生解题的速度。

在开学初我们就安排了午间练、周末练工作，其实这项工作在大家的支持下开展的非常好，要继续保持下去。但还是要重点强调考试的考风考纪，不管是午间练还是周末考，不光是班主任老师，各位授课教师都要强调它的重要性。告知学生练和考的目的是什么？练解题速度，练对近期复习掌握的程度，哪怕是做过的相同题目看看自己可做得来？听懂没有？童主任有天跟我聊天就谈到我们的学生要把错的题目反复做反复练，直到真的弄懂为止。同时各位授课教师要要求学生整理错题集，我在六班一直强调，你晚上回去先把错的题目在我讲完的情况下在错题集上重做一篇，然后再做其他的题目。当然考完试后大家还是要及时批阅和选讲部分题目哦，班主任及时汇总周考成绩并反馈给授课教师，也存一份到年级部电脑。

三、关心关爱目标生，不放弃任何一个学生，同时做好心理疏导工作。

2018届高考我校取得优异的成绩，考得好的班级30多人，根据这个测算，我们2019届呢？我想要全面关注，可以这么讲，各班不想念书的人不多（2-3人），想好的学生我们都要关注，不放弃任何一个学生，特别是单科跛腿的学生，各位班主任把名单提高给各授课教师，这些学生可以开点小灶，上课多关注，试卷可以采取面批，晚自习转到他身边时鼓励他们，找其谈心，做做学法指导，帮助其树立信心，哪怕是善意的谎言，使学生内心深知我们老师好，我们老师负责，他的学习积极性就会越来越高。特别是每次月考结束，要做好目标生的思想工作，树立信心。

四、全体老师要齐心协力，齐抓共管，互帮互助，团结协作。

我们三中是一个大家庭，各班级是家庭的一份子，要各个班都要好，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，作为班级的核心是班主任，各位授课教师要配合支持班主任的工作；各备课组以备课组长为核心，服从组长的安排和分工，我们的命题、阅卷要及时高效，不能拖拉，要开展教研活动，统一教学进度，共谈高考，同时好的信息卷、课件要分享；年级部要以小刘主任为核心，小刘主任年纪轻，有点子，干劲足，在座的各位都是身兼百战的高考备考专家，在工作上给予多多支持和帮助。我想只要大家心往一处想，劲往一处使，我们的2019届高考肯定能取得优异的成绩。

五、做好晚自习跟踪辅导工作。

晚自习对于学生来说是对白天的知识消化，吸收的过程，原来在二中不允许老师晚自习讲课，目的是要学生自主学习，你上课耽误了学生学习的时间，在赛口，要求老师要上课、讲题，学生晚上不知道做什么？这是因为校情和学情不一样。我想针对我校校情，建议各位老师讲大多数同学都错的题目，当然也不是满堂灌，可以走近学生，走到目标生身边去，帮助他们解决白天不懂的，或者是未听懂的，多陪陪学生。特别是最后一节自习，班主任老师尽量在班上坐坐，转转，找学生聊聊天，做做思想工作，陪伴就是最好的教育。

六、对班主任而言，要经常召开不同形式的会议。

1、 每周的班会课，要有实质性的内容，对学生注入情感教育，爱的教育，感恩教育，可以从网上下载励志的文章读给学生、分析给学生听。

2、 开好每一次月考成绩分析会，要求学生学会总结，让其寻找原因，找出不足，确保下次差距减小。

3、 要定期召开班干会，共商班级管理办法，听听学生心声。

4、 召开女生座谈会，教育男女同学的避免谈情说爱问题等等。

在8月份的第一次全体备课组长和班主任会上，我就谈到了，高三教师是辛苦的，“选择了高三，选择了更多的奉献，更多的艰辛”，我们的付出与回报不成正比，但是当我们的学生取得优异成绩的时候，我们就有成就感、喜悦感。最后，我用四句话总结我们的备考工作：奉献精神是搞好高三工作的动力；科学备考是搞好高三工作的关键；严格管理与和谐关系是搞好高三工作的重要因素；学生掌握复习主动权是搞好高三工作不可缺少的条件。希望我们全体高三人一起奋战，共创2019高考新的辉煌。

谢谢大家！