初中教师历史作业布置调查问卷
(2022-04-14 10:20:25)一、选择题:请选择您认为合适的答案。
1.您现在所任教的学校是(
A.城区生源较好的B.城区生源较弱的C.农村生源较好的D.农村生源较弱的100%
2.您现在所任教的年级是(
A.七年级25%B.八年级25%C.九年级50%D.跨年级的0
3.您的教龄是(
A.5年以下50%B.5-10年25%C.10-20年25%D.20年以上
4、您布置的作业大多来源于(
A.教材上的课后练习45%B.《资源与学案》等教辅资料35%
C.依据课标根据学情自己原创设计15%D.其它5%
5、对于学科作业的布置,您一般会设计以下哪种形式?(
A口头作业,如:背诵、朗读、阅读等28%B书面作业,如:抄写、默写、听写等45%C实践性作业,如:体验式作业,思维导向性作业10%D自主作业,教师提供练习建议范围,学生自主选择题目或资料3.5%
6、在备作业(设计作业)时,你考虑更多的是(
A.是不是中考范围内的知识点13.2%B.是不是教材的重难点内容46.7%C.是不是符合课标要求35%D.是不是符合学生的兴趣、认知水平5.1%
7、从完成作业的时间及功效讲,您设计的作业大多是(
A.课前预习作业5%B.课内巩固练习75%C.课后拓展作业15%D.其它5%
8、您设计上述作业的目的是(
A.检测课堂教学效果27%B.帮助学生理解、巩固知识33%C.应对各种考试35%D.培养阅读、理解、分析能力25%
9、您认为衡量作业是否有效的主要标准是(
A.是否有利于促进学生的思维20%B.是否有利于培养学生的良好学习习惯10%
C. 是否有利培养学生的学习兴趣12%D. 是否有利于提高考试成绩58%
10、通常情况下,您布置学科作业的主要目的是为了(
A 检查学生的学习情况,帮助学生进一步理解课堂上学习的知识46% B巩固学生课堂学习内容并适当进行思维拓展38%
C 补充课堂上的教学内容如课外阅读6%
D 指导学生预习新课主要内容10%
11、您布置的学科课后作业通常需要多长时间完成(
A 10分钟20%
12、“双减”政策实施后,您计划的本学科布置课后作业平均时长是
A 0分钟,不布置课后作业B 10分钟以内23.2%C 15分钟-- 20分钟75%D. 30分钟以上1.8%
13、您所教班级的学生能按时保质保量完成作业吗?(
A.绝大部分能79%B.一半左右能19%C.大多应付交差,个别经常不做2%
14、您每课时都布置作业吗?(
A.经常布置56%B.很少布置42%C.不布置2%
15、您认为当前作业设计存在的主要问题是(
A.引用过多 ,原创太少44%B.旧题过多,不够新颖37%C.缺乏层次性、开放性19%
16、当前一线教师作业设计中的主要困难是(
A.课程重、没时间细细推敲55%B.素材积累不够45%
C.意识没跟上D.技术水平不够
17、您在布置课后作业时,有没有考虑过学生的个体差异性?(
A从来没有,所有学生的作业都一样6%
B会考虑,每次都会提供不同难度的作业以供不同层次的学生选择83.7%
18、对于课堂作业的批阅,您通过哪种批阅方式进行批阅呢?(
A 全部批阅89.3%
C 组织生生互换批阅5.4%
19、您一般通过怎样的形式来评价学生的作业?(
A 班级内口头表扬67.8%B家长群里信息表扬15.2%
C 组织同学互相评价10%D书面奖状或奖品表扬17%
20、您在批改作业时,是否对学生的作业情况做记录?是否将学生作业中的重要错误及时摘记,作为作业反馈及作业辅导的依据,也作为教后反思和提升教学水平的借鉴。(
A每次都做,有助于了解学生的学习效果的动态变化75%
B有时会做,根据作业反馈情况在需要时做15%
C基本不做,学生错多了的题或不理解的知识点,我会记得,上课讲讲就好10%

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