许多幼儿入园时并不知道如何使用和爱护游戏材料，这就需要教师示范和解释，该怎么做。当幼儿知道可以使用哪些材料以及如何使用和储存他们是他们就会更加爱护这些材料。

观察幼儿与材料之间的互动，反思你所看到的场景，并思考幼儿的挑战性行为或误用材料背后的原因，将促使你想办法帮助幼儿表现出更积极的行为，帮助幼儿做出正确的游戏选择。提供可视信息，让幼儿了解在特定区域内可以做些什么。