博主按：昨天下午（2019年10月16日），应国家教育行政学院的邀请，赴湖南省长沙市，为贵州省遵义市骨干督学高级研修班作了一个专题讲座，题目是：《构建区域教育督导长效机制的实践与探索》，下周三（2019年10月23日），赴大连也是讲这个题目。

    有机会能为国家教育行政学院组织的学员们上上课，我是很高兴的。我希望自己熟悉的其他课程将来也有机会能在国家教育行政学院组织的培训班上作个介绍。

    今天下午从长沙回沪以后，晚上没有什么事，就在网上随意搜索了一下我的讲座题目，偶尔看到2017年我在国家教育行政学院所作的一个讲座《督学，努力成为校长仰视的人》，已经进入中国教育干部网络学院课程总库。

    如今这门课程有了一个全面的介绍，既有课程简介、课程时长、录制时间、课程提纲、课程类目和主讲老师介绍，还有播放次数：42161，103个评价.......

    陈毅元帅有诗云：岂不爱推戴？颂歌盈耳神仙乐！作为一个退休教师、督学，看到自己的讲座能够受到全国各地的教育督导同行们欢迎，想到自己还能为国家做点事，心中当然是很欣慰的。我告诉自己，今后还要继续努力！

    网上的课程总库介绍，我拍了一张照片作为附件放在本文后面，权且让它给我留个美好的纪念吧。

督学，努力成为校长仰视的人

——兼谈区域现代学校制度体系构建

主讲人：郑万瑜

·         课程简介

    随着教育督导制度的不断完善和督导工作的日益加强，对督学队伍建设提出了更高要求，建设一支高水平、专业化、适应教育督导工作新形势的督学队伍势在必行。本课程中，主讲人结合自身对国家相关政策文件的理解和具体工作实践，阐述了对督学工作的认识，梳理了教育督导人员应该具备的基本素养，并重点介绍了上海市虹口区在区域现代学校制度体系建设中的探索与实践，尤其对学校章程和发展规划进行了详细的讲解，这对学校制度建设有一定的指导意义。

课程时长

    97分钟

录制时间

    2017年7月

课程提纲

    一、什么是督学

        1．国家相关文件对督学的要求

        2．上海市虹口区人民政府教育督导室的做法

    二、督学，努力成为校长仰视的人

        1．一位成功的老督学给我的启示

        2．何秀超谈如何做好责任督学（9个要）

        3．让人仰视的责任督学工作要求

    三、区域现代学校制度体系建设的探索与实践

        1．国家相关文件对构建现代学校制度的要求

        2．上海市虹口区现代学校制度建设的过程

    四、辐射和影响

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   课程类目

基础教育  >  教育督导  >  督导理论与实践

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   主讲教师

郑万瑜，上海市虹口区人民政府教育督导室原常务副主任，上海市虹口区语言文字委员会办公室原常务副主任，上海市人民政府教育督导室督学，上海市教育督导专业委员会副秘书长。