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(五)“主系表”结构分步解析之时态语态(刘昱祥原创)

(2018-09-11 05:34:48)
标签:

教育

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育儿

分类: 英语学习笔记《学英语诀窍》

英语“主语+系动词+表语”结构的

分步解析之时态语态

    首先,我们把所有的句子都看成三大部分,主语+动词+其他。    

  主系表结构的句子最基本的形式:

   “主语”+“系动词be+“表语”

http://s6/mw690/007gLWj7zy7nswJsdx3a5&690

各时态的主系表结构的对比

我们以基本句子他是老师进行各时态的对比,大家要注意观察动词的时态的变化,即动词形式的变化,注意其相同点和不同点。

1) He was a teacher.他过去是教师。(一般过去时)

2) He is a teacher.他现在是教师。(一般现在时)

3) He is going to be a teacher when he grows up.他长大要当老师。(一般将来时)

He will be a teacher when he grows up.他长大要当老师。(一般将来时)

4) He said that he wasgoingtobeateacherwhen he grew up.他说他长大要当老师。(一般过去将来时)

He said that he would be a teacher when he grew up.他说他长大要当老师。(一般过去将来时)

5) He has been a teacher since he came here.自从他来这他就一直当老师。(现在完成时)

6) He had been a teacher for  ten years by theend of last month.到上月底他当老师已经10年了。(过去完成时态)

由此可见,主系表结构不用于进行时态,由于不是及物动词,不表示动作,也就没有被动语态。(刘昱祥原创)

http://s15/mw690/007gLWj7zy7nx6aMt0Wce&690

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