孩子放学刚走出校门，家长的第一个动作就是把书包接过来，挎在自己肩上……这样的一幕在惠州中小学校门口并不少见。中小学生的书包究竟有多重？记者随机为10多名学生称了书包重量。其中，最轻的书包（一年级）为4斤，最重的书包（八年级）约16.6斤。（11月1日HC04版《南方日报》）

  国家卫健委发布的推荐性卫生行业标准《中小学生书包卫生要求》中明确，学生背负的书包重量不超过学生体重的10%。据此，一个重25千克的低年级孩子，书包重量不应超过2.5千克。而揆诸报道，很多孩子的书包大都在6公斤左右，远远超过现在孩子标准体重的承载量。这么重的书包，孩子们放学还怎么蹦蹦跳跳？

  小学生在快速生长发育阶段，超重的书包，容易导致学生脊柱和膝盖受到伤害。长期负重背包会影响脊柱发育，造成脊柱畸形，给儿童身体产生不良影响。有研究显示，一个人连续超过20分钟承受占体重15%的书包，其脊椎便会暂时矮缩6至8毫米，肩颈和背部肌肉相继出现劳损。久而久之，可能引发脊柱畸形、驼背等问题。如此沉甸甸的书包，对发育尚未成熟的孩子来说，简直是难以承受的“泰山”。 可见，给孩子们的肩头减负已是刻不容缓的当务之急。

  事实上，中小学生的书包过重，不是什么新鲜话题。但年年喊书包“过重”，年年书包依然“沉重”。 眼下，小学生的作业负担在逐渐减轻，然而学生身上背负的书包重量却未见减轻。由于孩子们学习的内容越来越丰富，所需要的“学习工具”也越来越多，这些“学习工具”除了小小的书包，没有任何可腾挪空间。其实，让书包“瘦身”不是没有可能。比如在教室设置一些储物格，让学生将不需要带回家的书本、文具放在学校。还有，现在各个学校都推出了延时服务，孩子们写完的作业，也可以在回家前放进柜子里。

  小小书包承载着孩子与家长的希望，让书包减负，需要学校、家长和学生共同努力。让我们一起行动，定期检查书包，清理不必要的物品，让每个孩子的书包更轻，学业更优，童年更乐。