和育青年教师成长，雅研地理课堂教学

——清远市初中地理教师工作室中期检查暨初中地理教学评一致性教学研讨活动

南粤初冬，和风日暄，2019年11月19日上午，清远市初中地理梁克象教师工作室中期检查暨初中地里教学评一致性教学研讨活动在英德市第八中学举行。清远市教研院刘纯金老师、英德市教研室陈文增主任、张建斌老师、佛冈县教研室黄红英老师、英德市第八中学校长莫佳、副校长朱汉旗、工作室全体成员、英德市各初中学校的地理骨干教师，八中部分学科教师共90多人参加了活动。活动由英德市第八中学朱汉旗副校长主持，分六个议程进行。

朱汉旗副校长介绍专家、领导和活动安排

一、领导激励，牢记使命

英德市教育局教研室陈文增主任总结了工作室一年来取得的成绩，他指出：一年来，工作室克服困难，扎实有效开展工作，做了五件大事：一是指导培养了一大批青年教师；二是课题研究硕果累累；三是积极开展教研活动；四是大力推广教育教学成果；五是开发整合优质教育教学资源，成效显著，取得了良好的社会效益，为英德市名师工作室建设树立了标杆。并指出“强教必先强师，名师成就名校”，希望工作室团队“不忘初心，牢记使命”，以中期检查为契机，大胆开展工作，认真总结经验，提炼成果、积极推广。

           英德市教育局教研室陈文增主任讲话

二、精彩汇报，突显效果

    主持人梁克象老师以“和育青年教师成长，雅研地理课堂教学”为主题，对工作室一年多开展的工作情况进行总结汇报。梁老师先从“和育名师，雅研教学”、“名师团队，出类拔萃”两方面介绍工作室的风格、特色和理念，接着从七个方面进行汇报：1.课题研究，硕果累累；2.教学研讨，示范引领；3.传经送课，辐射提高；4.指导培养，参赛获奖；5.专题讲座，专业指导；6.学习培训，专业提升；7.网络建设，资源分享。一年来，工作室扎实开展工作，充分发挥了名师的指导、引领、示范和辐射作用，教研成果丰富，推广成效显著，取得了良好的社会效益。

梁克象老师作工作室工作汇报

三、课例展示，示范引领

工作室课题汇报课由工作室成员、青坑学校的陈怡君老师展示。她带来的是粤人版八年级地理《中国的工业》，陈老师从《一分钟，中国的工业会发生什么》导入，结合学生看得见，用得着的工业产品，激发学生的学习动机和学习兴趣，增强学生的民族自豪感和民族自信心。通过学习目标展示→学案自主学习→课堂检测评价→学习方法指导→小组活动探究→学习效果评价→会考链接→构建知识体系→学以致用等完整的教学环节和清晰的教学思路展示了一节教学评一致性高效课堂。

陈怡君老师课例展示

四、实地考察，彰显特色

       清远市教研院刘纯金老师组织检查组专家到工作室办公室、阅读室和研讨活动室进行实地考察和查看工作室的各项资料，检查组专家认为：工作室设施、设备齐全，学校、教育局对工作室支持到位，工作室资料齐备，收集及时，内容详实；文化与特色鲜明，理念先进。课题研究成果丰硕，指导培养青年教师成效显著，教学资源丰富，扎实开展教学研讨、成果推广、传经送课、送教下乡等活动。充分发挥了工作室的指导、引领、示范和辐射作用。

专家工作室实地考察

 专家观看成果展示

工作室课题主题研讨现场

五、主题研讨，专业指导

工作室主题研讨活动由教研室张建斌老师主持，首先由工作室成员、大镇中学吴灵珊老师作《基于课标与学科核心素养的初中地理教学评一致性研究》的课题研究专题汇报。吴老师从课题研究背景、研究内容、研究意义、预期成果、研究开展情况等方面作了详细的汇报。

吴灵珊老师专题汇报

接着由工作室成员、英德附中胡木兰老师作《初中地理教学评教学设计与课堂教学探讨》专题讲座。胡老师结合山东潍坊教研专家杨淑萍的两次培训、梁克象老师的教学设计、陈怡君老师的课例对目前英德市进行基于课标的教学评一致性教学改革中老师的困惑作详细的分析和指导。

  胡木兰老师专题讲座

最后，教研室张建斌老师总结发言指出：课题研究要立足常规教学，为课堂教学服务，提高课堂教学效率，理论指导实践，引领全市初中地理教师进行课学教学改革，为英德市实施基于课标的教学评一致性教学探索出一条发展之路。

英德市教研室张建斌老师对工作室课题主题研讨进行指导

六、专家反馈，考核优秀

检查组专家通过听取工作汇报、听展示课例、实地考察、查看资料、观看展板、观摩主题研讨，对照《清远市中小学名师工作室考核细则》对工作室进行逐一考核后，检查组专家刘纯金对工作室检查进行反馈指出：工作室重视自我发展、注重师德修养，不断提升自我；成员覆盖面广，学校对工作室支持力大，工作室宽敞、设备设施齐全，管理制度健全，计划总结齐全；工作成效显著，指导培养青年教师效果明显，课题研究成效显著，延续性好，成果推广影响范围广，辐射能力强，形式丰富多样，业绩突出，效果明显，对清远市初中地理教学的发展起到很大的推动作用，工作室的各项工作考核达到优秀。最后刘老师给工作室提出建议：1.希望工作室加强理论学习，以理论指导工作室工作，以理论指导课堂教学。2.加强工作室特色建设，课题研究与特色建设相结合，提炼工作室理念。3.希望教育局、学校能给工作室资金的支持和为工作室开展活动提升便利。4.希望教研室利用工作室平台引领全市教学教研工作，扩大工作室的示范、引领和辐射作用。

清远市教研院刘纯金老师对工作室中检查进行反馈

    接着，英德市第八中学校长莫佳进行总结发言，莫校长对专家、领导和老师的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心感谢。莫校指出：名师工作室是以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以促进教师专业发展为核心，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，融科学性、实践性、研究性于一体的教师研修团队，是名师引领团队共同成长的具体实践。希望工作室按照教研院的意见，一一落实，继续开展高质量的教学研究，开发优质教育教学资源，大胆探索，寻找突破，带动和促进校本研修和课程改革的不断深入，发挥榜样的力量，辐射、引领周围的教师共同进步。

英德市第八中学莫佳校长总结发言

“百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄”。工作室的中期检查，让我们更深刻地认识到了如何更好地开展工作室活动和提升自身的引领、示范和辐射作用，把工作室打造成名师展示的舞台，教学示范的窗口，科研兴教的引擎，教育改革的前沿，骨干培养的基地。为我市实施教育质量提升三年行动计划和创建“广东省推进教育现代化先进市”作出贡献。

参加检查的专家、领导、工作室成员合影