勇于担当，示范引领

——井研中学召开教科研工作会

   在阳光灿烂日子里我们迎来了新学期，9月4日上午9:30，井研中学教科室组织召开全校教科研工作会议，及早谋划布置新学期工作。校长、分管教学副校长、教务处主任、副主任、教科室全体成员，各学科教研组长和备课（把关）组长悉数参加会议。

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教科室罗锡明主任首先就学校教科研工作进行具体布置，要求各学科教研组长和备课（把关）组长重视抓好外出培训的反思与分享、自主研修、教研组活动和集体备课活动的规范要求、课题研究、论文发表等工作，广泛动员教师按《四川省井研中学2018-2019学年校本研修活动方案  》要求积极参加各级各类教科研活动，力争多出成果。强调本学年学校教研活动的主题：“钻研教材，研究高考，关注学法，研究教法，体现课标”。高一年级侧重“基于核心素养下，学生自主学习能力培养研究”；高二年级侧重“高效课堂”；高三侧重年级“高考研究”。

主持会议的教科室副主任张建平就校级公开课、校本培训（校内教师专题讲座）等工作作具体布置。

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分管教学的颜文副校长对学校教科研工作提出四点建议和要求：抓常规，养品格；抓主线，有规划；抓落实，提质量；抓研究，讲引领。要求教师们抓好教学常规，做好阶段工作重点，把教学工作落到实处，做好研究工作，真正做到研教、研学、研考，形成良好的教学风格，提高教学素养。

强调本学年学校教科研工作重点：课题研究。要求有序推进学校在研的一个省级课题、四个市级课题、两个县级和一个校级课题的深入研究和阶段性总结；两个校级课题和两个市级课题的开题准备工作。

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最后，何平校长对组长们提出殷切期望，希望组长们勇于担当，善于学习、研究，为普通教师的专业成长作好表率；用有效的组织、协调、沟通，增强团队的凝聚力，让自己成为联系学校教育教学改革和教师个人专业发展的“纽带”；跟上时代的步伐，更新教育教学观念、掌握现代教育技术、学习先进的教学方法和模式等，在普通教师中起到引领、示范作用。

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     本次大会的召开，为井研中学教科研工作指明了方向，同时也对教师教科研工作提出了明确的要求，希望全校教师要结合自身实际，执行有关会议要求，确保按时按质按量完成新学年各项教科研任务，为井研中学的发展和创“省二级示范校”做好基础性工作。

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图文：熊菊、罗锡明。

审：颜文、何平。