望江县第四届“教坛新星”县级遴选方案
(2022-09-30 08:29:28)
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市第四届“教坛新星”遴选方案 |
分类: 科研任务 |
望江县第四届“教坛新星”县级遴选方案
一、组织领导
领导小组下设办公室。办公室设在人事股,负责全面统筹协
调本次活动。人事股负责县级“教坛新星”遴选和参加市级“教坛新星”推荐工作,县教研室负责教学业务练兵工作。局相关股室根据工作职能做好教学业务练兵和遴选的相关工作。
成立评委会,由领导小组成员及各学科遴选组组长组成。各学校要成立相应的领导和工作机构。
二、学科考核
(一)学科考核及分组安排
学科考核组由5人组成。学科组评委临时抽取组建,报遴选活动领导小组批准后实施。
按小学、初中、高中、综合四个组进行分组考核。人数多的学科段可再分若干个组,遴选时间根据具体任务确定。
(二)考核时间、地点及负责单位
由县教研室统一安排。
考核时间:2022年10月
(三)考核内容
写一份教学设计、上一节现场课、作一次师德演讲及教学答辩、进行一项基本功测试。
(四)考核标准
基础教育及职业教育各学科根据自身特点,参照文件规定的课堂教学13个考核要点(见附件)和“教坛新星”遴选评价量表(见附件),制订本学科的遴选标准。
(五)考核流程
1.分组:各学科按每组不超过18人的标准将参赛选手分成1个或多个组,再将每组按每天5—6人的标准确定参评教师。
各组共同听完第1节课后评议,统一评审标准与尺度,此后不再评议,评委自行打分。
2.抽签:选手提前一天抽取参赛顺序签。
3.备课:选手提前一天集中封闭撰写教学设计,教学内容在撰写教学设计前现场抽取。撰写教学设计的时间为2小时,撰写时,不得使用任何参考资源、字典,不得使用手机、电脑、网络。教学设计原稿当场交考核组,可复印一份供教师上课使用。离开备课现场后,可于上课前制作教学课件。
4.上课与演讲、答辩:第2天按抽签顺序上课,上课时间原则上为40分钟之内。为保证遴选的公平、公正性,上课时不得安排助手辅助完成电脑操作或实验操作,无关人员不得进入参赛教室。每堂课下课后即进行演讲和答辩,演讲5分钟,答辩5分钟。演讲内容提前自行准备,答辩题目现场抽取。基本功测试在选手课堂教学的过程中根据各学科确定的考核点进行检测赋分(县级遴选时可将“基本功测试”单列)。
5.排序:评委按照遴选标准给每位选手打分。其中,教学设计占20%,现场课占50%,师德演讲与答辩占20%,教学基本功占10%。统计时所有评委所打分数的平均分为选手最终得分。如果总分相同,课堂教学得分高者排前面;如果课堂教学得分也相同,教学设计得分高者排前面。原始材料和汇总表由评委签字后密封保存。
三、评委会评审
(一)学科组汇报。由学科组长详细汇报本组考核的基本情况,并对有争议的问题及淘汰人选等情况作出说明。
(二)评委会投票。评委会在听取学科组情况汇报的基础上,根据各考核组的淘汰率(原则上为16%)按考核成绩从高到低,并综合考虑人选的思想政治与教育教学方面的现实表现,分学科无记名投票产生人选。人选的赞成票必须达到实到评委人数的三分之二方为通过。
四、遴选结果公示
评委会投票通过的人选名单,在县政府教育信息栏公示5个工作日。