望江县义务教育学校新生电脑派位分班组织流程 

一、有关工作说明和系统操作演示

1.均衡编班工作原则

（1）依法依规原则；

（2）责任担当原则；

（3）均衡配置原则；

（4）阳光公正原则；

2.分班软件设计原理介绍

分班软件程序的设计，初中学段学生依据性别和小学毕业学业水平进行分组和排序，小学学段学生依据性别和出生年月进行分组和排序，分班过程基本实现各班男女比例一致、学业水平或年龄分布均衡。

3.系统演示分班过程

二、分班流程

（一）电脑随机派位

1.学生信息公示：根据报名信息，出示参与分班学生数和学生名单；

2.将学生名单导入分班系统，设置分班数量；

3.随机派位，分班，屏幕显示分班进度；

4.现场展示学生分班结果；

5.固定分班结果：（1）导出名单，打印班级花名册，一式两份（教育局和学校各1份）；（2）备份电子名单。

（二）抽签确定班级任课教师

各班推选一名家长代表现场抽取班主任及班级科任教师团队；

三、参与分班人员

1.学校班子成员、法制副校长及相关工作人员；

2.2020年秋季学期起始年级班主任；

3.家长代表：不少于5n人（n为班级数）；

4.“两代表、一委员”、行风监督员和学校学区范围内社区工作人员；

5.县纪监委现场监督员；

6.教育局均衡分班应急处置组、监督指导组及相关股室工作人员。

四、电脑派位后新增学生根据《关于印发望江县义务教育学校均衡分班规范（试行）的通知》（望教基[2020]56号），按上述流程要求，实行公开派位并上报相关过程性材料备查。