家长会发言稿
(2019-05-18 18:19:40)
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教育家校携手 |
分类: 教学日志 |
实验分校601班家长会发言稿
各位家长朋友们:
大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。首先,请允许我代表学校及六(1)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的积极配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。总之一句话,就是“一切为了孩子成长!”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
第一个话题:班级情况介绍
与你们的孩子朝夕相处,这是我孩子们的缘分。看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。着两年来,我们在繁琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我们班62个学生,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;也有很多时候他们所做的事情,让我们震惊、气愤、伤心······在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。经常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解,谈何理解?所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。
说到这里,我想表扬这样一些同学,他们学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有较好的学习习惯、成绩优异的有:方雨涵、方雨欣、张茹茹、吴凌娜、胡允文、李华、刘延瑞、汪紫婷、檀欣颖、徐文君、叶杉杉、李馨雨、刘佳慧、陆恒川、章祺等;上课积极发言的学生有:叶雨晴、徐文君、方雨涵、张茹茹、檀永乐、徐东升、李华、柯馨宇等;班级工作认真负责的学生有: 陈静宜、吴凌娜、龙丽君、张茹茹等;文明守纪、懂事明理的学生有:吴俊辉、刘梦露、谈志超、徐鑫、丁心悦、方衡、史梦玲、魏世情、赵严、吴媛媛、吴婷婷等;聪明机灵、乐于助人的学生有:徐伊人、方豪、曹志超、刘聂萍、江梓晨等;遵守纪律、不甘落后的学生有:吴婉君、龙丽琴、方严、聂磊、周红艳、汪方红、任文智、常灿、吴媛媛、戴祝磊等;才思敏捷、能力非凡的学生有:余常涛、方雨涵、朱震宇、吴是非、夏天雨、李程景、曹志超等。以上这些学生优点在发扬着,思想在上进着,成绩在上升着,让我们把掌声送给他们。然而也有一些学生存在着下面的问题。
1、部分同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。
2、个别同学学习态度不端正,书写上马马虎虎,背书拖拖拉拉。
3、个别同学偏科严重,不能实现全面发展。
4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
5、个别学生聪明能干,但缺乏自觉性和主动性。
6、部分同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要老师管着。
针对这些问题,需要我们共同面对、共同承担,有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士、医生开好药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。
第二个话题:月考成绩汇报
上个月底,在我们学校的精心安排组织下,我们进行了第一次月考,与实验本部统一试卷,统一时间,统一阅卷,是具有一定的公正性和公平性。就语文学科而言,孩子们的阅读习作能力有待提高,所以每天的课外阅读必不可少。这次月考三科总成绩进入实验学校年级前一百的有10人,分别是方雨涵、胡允文、徐文君、檀欣颖、朱震宇、李馨雨、夏天雨、叶杉杉、刘延瑞、方雨欣。总体上看,多数同学的成绩不是很理想的,有可能是因为寒假期间部分知识遗忘,也因为部分学生在学习上下的功夫还不够。为此,需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,坐下来与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人,一个思想健康的人,一个不怕困难的人,一个有自信心的人,让学生在家长和老师的共同教育下,端正心态,明确目标,振奋精神,开足马力,力争在接下来的复习迎考中过关斩将,获取佳绩。
第三个话题:给家长朋友们的几点建议
1、多关心,少溺爱;多交流,少打骂
2、加强对孩子课外时间的管理
3、树立目标,培养习惯,
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
家长要在平时的生活中注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课虽然刚开始,但很快会进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些课外书让孩子在家里利用空余的时间阅读,我觉得是一种很好的语文学习方法。
因为教师工作很烦琐,不可能每一天都能家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况,及时进行沟通,交流自己的想法。
总之,六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实的基础,所以,不光在座的家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
各位家长朋友,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。学生的成长和发展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不来家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造一个灿烂的明天,为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩,拥有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧!
最后:祝愿每个学生在升学考试中,出类拔萃,梦想成真!祝愿每位家长,幸福安康,万事如意!

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