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校内公开课:主题班会——垃圾分类从我做起

(2022-12-31 20:05:13)
分类: 示范引领
      10月14日,我在校内上了一节主题班会示范课----垃圾分类,从我做起。垃圾分类,举手之劳,却可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染。我们要普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,培养大家环境保护的意识。建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。
校内公开课:主题班会——垃圾分类从我做起



校内公开课:主题班会——垃圾分类从我做起
校内公开课:主题班会——垃圾分类从我做起


校内公开课:主题班会——垃圾分类从我做起



教学设计
 垃圾分类   从我做起
望江四小   金伟红 
2022年10月14日
      【教学目标】
       1.知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。

  2.认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。

  3.树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。

  【教学重难点】

  1.学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。

  2.从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。

  【教学准备】学生在课前准备的`垃圾分类的各种资料。

  【教学过程】

  一、激趣导入,引入主题。

  同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对,同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,我们这节班会课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。

  二、分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。

  老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。

  第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。

  第二小组:讲垃圾分类的好处。

  第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。

  第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号

  第五小组:以手抄报的形式展示他们收集的资料。

  三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。

  同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?

  第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

  第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)

  第三组:请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)

  第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)

  第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)

  四、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。

  同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。

  五、师生互动,共享收获。

  开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。

  六、总结提高,唱响班歌。

  教师总结:同学们,相信你们通过这节“垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请

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