学生合作评价新突破_余春2018

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学生合作评价新突破

(2023-11-30 10:18:10)

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分类：教育思考

余春

2023.11.29

经过半期发展，再强化了半月，农村初一孩子自主学习评价有了新突破。

今日晨会10分钟，组织六个学习小组分别发言，都能大胆陈述昨天表现的优劣，这就是学习的进步。

每组6至8人，在新课改中，除了能适应学习外，同时能打开视野，注意本组成员的学习心态，互帮互学，主动参加学习主题任务，充分落实小组职责，共担荣辱，形成集体观，这就是在承担社会责任。

反复调教，人人成为代言人，促进听说读写能力，发掘各功能器官作用，既解放教师，又释放孩子们的学习，这种问题教育新实践能提升课堂教学效率，是应该持续坚持并完善。

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