1、校风正。办学方向正，管理机制正，校长作风正

2、教风正。教学三观正，教学事业观、教学政绩观、教学价值观正。

3、学风正。渴望志存高远，学习习惯，学会学习学业成绩。

4、关系正。教师关系正、师生关系正、学生关系正、家校关系正、地校关系正。