余春

2022.08.09

多角色的工作岗位

为全班同学提供多角色的学习机会。

班级岗位设置时，应做到：班级的事，事事有人干；班级的人，人人有事干。

可设：

1、小组长：

小组是班级的基层组织。小组长人选很重要。小组长应该是多面手，认真、负责。开展小组竞赛，评比各类优秀小组。

2、课代表：

要负责、吃苦。课代表要成为学科的小权威，联系好学科老师。

3、不同角色的管理助手：

魏书生的“全员管理”好。如门长、窗长、花长等。可设置电子白板长、书柜长等。发型长团徽管理员、阳光记者、图书管理员、饭盒管理员等。应需设岗。

4、有特色的文化社团负责人。

班刊主编、班级通讯社长、美术小组长、阅读者、微信管理人。

技能很重要，在担责中形成。