2022.07.08

上午9：30至11：00到访余文杰家。

作了如下工作及交流

1、通知学生到家长身边。

       了解了其母亲的想法，回答了当时6.28考试中打架问题处理不公，在三次联系某校长时不接电话，于时问其姐，可否打12345解决。姐说可以（其姐是县纪委工作的），在这种情况下反映的。

而母亲也是一个强势者，曾经叛逆，没有完成应该的学业。我听后，感到遗憾。

2、教育孩子是大家配合的事。

       经过派出所调查处理打人问题，与政教处理有出入。涉及主要打人的是刘斌，打了当时的另一伙人中的3人。而余文杰确实用脚砸上了同学，这是危险的动作。今天 家访再次谈及此事，要理性做人，才能去读到书。不是想读书，就可以到学校读。必须讲章法。

3、重视常态下的教育。

       我们班主任及家访教师，从素质手册中，身体测试情况、评价素质五方面看存在缺陷，作了引证。发现个人评价没有到位，学生公然不知自己该评什么等，值多少分？这是问题。反映出我们的教育工作还不科学，还不清晰。要向真、善、美发展去引导。

      学生表示，他最喜欢的是游泳。正值夏天，我们一再要求家长必须管好孩子的水上安全。学会游泳是本该的，但安全防范必须第一位。我们已在引导家长，可以通过这个他的特殊特长去减肥、去修养。必须克服冲动愤怒的问题。

4、看见学习基础差。

       我们建议，在暑假中一周认真写一篇字（50字）7篇，他能答应，说明他还有一点喜爱。同时说好8：31下午到校作反思性交谈教育后，方可就学。

      

       家长对本次家访非常满意。