余春

2022.06.27

一个社会、一个民族，如果仅停留在高考分数线上做文章，这再次表明，教育是功利化的。

我们的高考，必须走上社会化、区域化、人口比例化。

全国名校，必须按比例在全国范围内录取；

地方名校，应该优化地区人才培养的合理性。

如果，全国高考录取数，按经济、社会、人口、文化等综合编制，向全国公布实施。

我们相信，人才的选择、考核、培养及使用，必将事半功倍。

既然人才的选拔已经开启社会化，我们的地方普通高中那里还允许“掐尖”？没有地方办学的私利，能形成“超级中学”，所谓”优生“云集的现象吗？

这是地方私人政绩在作怪。我们必须坚决打击，对严重违反者作出重处，确保教育生态回归。

只有淡化高考高分效应或”名人“效应，我们的高中办学，才能真正回归。国家需要的数以亿计的专业劳动人才和数以千万计的高素质专业人才。只有打造出宏大的建设者和社会主义建设的接班人。我们的事业才能勇往直前，取得一个又一个伟大的胜利。