余春 

2007.06

一、本届工作简述：

1、圆满实现学校发展目标，使学校发展进入了快车道，学校固定资产在普九之上增长一倍，完成了办学硬件的标准化建设。

2、办学水平取得历史性突破，成为县级优秀学校，市级校风示范学校。

3、经费管理规范。重预算，规范支出，确保资金用在发展上，花在教师培训奖励上，使运转、稳定和发展协调一致。

4、本人严要求，厉行节约。除学习及会议基本费报销外，不多用学校一分钱。在2004－2007年这三年间主动放弃2次外出考察学习机会。三年的校长工作，应该是得到教职工的认可和上级的好评。2006年评为县级优秀校长。26年的工作经历，使自己更加明确：做人厚道，做事公道，做官正道。并以此作为自己的座佑铭。26年的工作视学校发展与自己的生命同在。

二、新一届工作蓝图：

一）、奋斗目标：

建成县级南方区域窗口示范学校，力争市级农村一流初中。争创义务教育均衡发展示范校。

二）、发展主题：

品牌学校，自主发展。

三）、主要措施：

1、人和兴校，和谐教育。

抓住义务教育发展的新机遇，大力促进校园人文建设，完善教师文化、学生文化、制度文化和环境文化，使师生个性发展，成为一所真正的特色学校。树立“用心服务，用情感人”的管理理念。重人际交往，使人际关系和谐，成为学校发展的原动力。

2、民主决策，科学发展。

首先提升管理者的现代教育工作管理素质，运用现代教育技术手段，建立扁平的行政管理机制。尽量减少不必要的管理冲突，使各位行政人员负责一包到底（部门负责的，校长不介入）。

同时，提升党政工领导的沟通能力，建立一个坚强的团队。明确思想政治工作支部唱主角，工会齐心协力，形成众人划浆开大船。校长管理坚持依法、民主，充分发挥教职工代表会议的决策审定功能，做到行政联席会集体决策，校长行政负责。

    依靠教职工集体智慧，各类代表参与制定好2007－2010年学校战略发展目标体系。继续完善学校发展规划，坚持办学理念和原则，提高“人文结合，特长发展”的办学质量内涵。

3、发挥行政班子示范作用：

选配好新一届学校管理行政人员，扎实干部管理责任考核机制，切实喊响“工作向我看齐”，“向行政同志看齐”。

4、依靠SDP，促进学校自主发展。

认真落实国家“十一五”教育发展规划，建立学校发展规划（SDP）。做到依法行政，内涵发展，加快教师专业化发展的进程，建立教师专业发展的学校。不断丰富“强师富校，教师第一”发展硬道理的内容。科学具体地确立学校发展思路：

1）、以素质教育为主题。切实深化课堂素质教育，重实践创新能力，培养适应现代社会的初中生。

2）、以普九的巩固、发展、提高为主要任务。重普、职双高的读教育培养和导向，确保80％的学生在高中阶段学校就读。特别是08级学生可实验为固定课程和流动课程，打破常规的传统班级管理模式，使课程流动，以满足不同类学生的有效发展。

3）、以协调各年级发展为主线。重年级全程的整体发展。

4）、以教师建设为关键。重塑教师敬业奉献主体意识；强化教师校本培训和组织参于学区邻校联合培训。营造发展名师氛围，坚持教育大计，教师为本；教师发展，名师为重。完善骨干教师培养体系，继续推进“2068”名优教师工程，实现新中造名师，名师发展新中。加大班主任培训工作，在新机制下试行班主任双人管理机制，以提高全员教育管理力。突出教师教育信息化应用水平的考评，使有效教学全面展开。

5）、以内部管理机制改革为动力。提升教师聘任制和绩效工资的考核力度；改进教师工作评价机制，建立自我规划、自主评价、自我发展的教师考评体系。协调好隐性和显性劳动、隐性和显性绩效的关系，使教师真正负责教好每一个学生，而不是仅看学习考试成绩。全力推进定性和定量的综合评价机制。

6）、以办学生和家长满意的学校为宗旨。使教育公平成为教育者的自觉行动，使新中的特色办学成为社区发展的新力量，成为地方经济快速发展的助推器。

 总之，一所好学校成就一位好校长，一位好校长定能办成一所好学校。我相信，新中选择我，是同仁们的支持，是真诚的体现。我决不懈怠，将带领同仁们同心同德办学校，一心一意快发展。使新中成为师生工作、生活的乐园，成为新民百姓教育文化发展的中心。

附：

2007.8犍为县教育官场的虚假，造成梦断新民，这是新民的悲剧，更是追求真理之人的愤怒。不想多语，让时间检验吧。