2022.04.18学习

一、引入：

学校令穿校服，但色彩、款式，我不喜欢。

想带手机上学，不允许。

篮球队吸收我为新队员，但严，我不参加...

这就是冲突？怎么想？如何做？

二、交流：

事件      我的反应       我需要             集体需要

运动会   兴奋，比赛      展示，认同            同学发挥特长，为班争光。

我个人意愿与班级需要关系怎样？

当集体规则与我们个人意愿一致，并且能够保障个人利益。遵守、维护。

生活中常见的集体规则。为何制定？

交通规则、校纪、班规等。

良好秩序的重要性。P63

1、集体规则的作用。

保证集体和声更动听。

良好秩序是一切美好集体的基础，实现有赖于规则的制定和遵守。

个人和集体密不可分。个人维护集体规则，个人意愿得到保障，个人不尊重集体规则，个人意愿也会受损。

2、个人意愿和集体规则产生冲突的原因。

冲突的原因：

1）一方面不正当或不合理要求。

2（）、可能是个人和集体的需要不同。

如：P63

参赛：积极、消极

3、解决个人意愿与集体需要矛盾冲突的策略：

P64

大原则：

个人服从集体

不完全对立：理解合理性、反思个人合理与可能性，寻找到解决问题的平衡点。

三、巩固：

四、拓展：

五、反思：