一是要建设一个有爱的家庭。

美国国家教育委员会顾问、脑科学家约翰·梅迪纳发现，对学生的学业成绩最有预测性的一个指标就是家庭情绪的稳定性。而家庭情绪的稳定性取决于父母的关系。所以，孩子的成长需要一个有爱的家庭，一个温馨的家庭。

二是要建设一个道德的家庭。

儿童的教育与家庭教育，最核心的内容是品德的教育。品德的养成要靠环境、靠榜样。我的母亲是一个不识字的农民，但是她对我讲的话影响了我的一生，“一个人什么时候都不能偷懒耍滑，什么时候都不要让人家看不起你，在背后戳你的脊梁骨”。母亲的这些教诲对我的影响极大。

三是要建设一个安全的家庭。

这里不是指身体的安全，而是儿童心理的安全，儿童需要和谐的、情绪稳定的父母。最可怕的是，孩子有着性格非常暴躁的父母、随时发火的父母、随时就要干仗的父母。孩子需要一个温馨的、安全的家庭环境。给孩子提供心理安全，这对儿童积极的情绪情感培育和人格养成非常重要。

四是要建设一个热爱学习的家庭。

去年秋季学期开学之前，我收到了一位朋友发来的他亲戚家孩子自杀留下的遗书。遗书里有一句话，“今天这个时代挺有意思的，跷着二郎腿、天天不读书的人，在天天训着我们这些读书的人。”这个孩子说的是他的父母，是一个不爱学习的家长典型。孩子需要一个爱学习的家庭氛围、一个爱读书的家庭氛围。