课程基本信息

课例编号

2020QJ07DFTB002

学科

道德与法治

年级

初一

学期

秋季学期

课题

中学序曲（第二课时）

教科书

书名： 道德与法治                                

出版社：人民教育出版社            出版日期：2020年8 月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

（1）通过探究与分享，珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动。

（2）通过探究与分享，知道中学生活意味着新的机遇和挑战，理解珍视当下做最好的自己的意义，增强做最好的自己的人生信念。

课前学习任务

建议预习教材第一课第一框《中学序曲》

课上学习任务

【学习任务一】

根据个人实际情况，完成下列表格。

【学习任务二】

请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想完成的几件事。

与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年完成的事情。

请思考：哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？

课程基本信息

课例编号

2020QJ07DFTB02

学科

道德与法治

年级

七年级

学期

秋季学期

课题

中学序曲（第二课时）

教科书

书名：道德与法治                                 

出版社：人民教育出版社                出版日期：2020年8 月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

课后练习

一、单项选择题

1.下列哪项不属于中学生活馈赠我们的成长的礼物（   ）

A.新的目标

B.新的机会

C.新的挑战

D.新的负担

2. “苟日新，日日新，又日新。”这句名言启示我们要（   ）

A. 每天树立新目标

B. 忘记昨天，看淡今天，只要明天

C. 追求完美，杜绝不完美

D. 不断实现自我超越，做更好的自己

3. 下列哪句话不适合成为中学生活的座右铭（   ）

A.自强不息，厚德载物

B.及时行乐，不留遗憾

C.岂能尽如人意，但求无愧于心

D.自律者方得自由

二、问答题

探究与分享：我和2035有个约

通过查阅资料或请教他人的方式，了解中国2035年的发展目标，思考自己可以为这个目标的实现做出什么贡献，据此制定从现在到2035年的个人发展目标。

【参考答案】

一、单项选择题

1. 答案：D

2. 答案：D  

3. 答案：B

二、问答题

中国2035年的发展目标：从2020年到2035年，中国在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。

2035年个人发展目标的制定符合探究主题要求，符合个人实际，言之有理即可。