学生上课总是讲话是一个让许多老师都头痛的问题，到底该如何管理上课爱说话的学生呢？一位老师总结了一下学生上课说话的几大原因与处理方法，希望能对其他老师有所启发。

     一、可能比较外向，喜欢聊天，性格所致。如果是性格原因，建议您通过培养孩子的专注力，减少孩子上课讲话现象，您可以参考一下。

二、可能孩子认为自己已经懂了，不用再听老师的讲解，所以随意跟同学聊天。如果这样的话，您可以用孩子课后作业情况和考试情况让孩子明白学无止境，一个小知识点的掌握并不能代表对所有知识点的掌握，学习需要虚心和耐心。

三、可能孩子有小心思，课堂上找人聊天。如果是这种原因，那么建议您多留意孩子的行为举止，平时多跟孩子交流、探讨，让孩子的心里话能及时找到倾诉出口，疑惑也能及时得到解答。

四、可能听不懂课程内容，问同学。如果这样的话，就要让孩子知道：听课过程中不懂的，可以通过举手向老师发问、课后向老师或同学请教的方式解答疑惑，因为如果上课期间跟同学交流，会影响到同学的听课质量、老师的授课情绪，以及课堂纪律。

做家长的，要想办法提高孩子的学习兴趣，让孩子在学习中体验到快乐。多肯定和赞赏孩子好的行为表现，这样能强化孩子的良性行为。如孩子上课比原来认真些、专心学习时间比原来长点、作业完成得比原来好就马上表扬他、拥抱他，让孩子体验学习带来的快乐与爱。其次，尽量营造快乐学习的氛围，家长平常在家时，可以跟孩子一起学习、看书；或带孩子到图书馆等学习气氛浓厚的地方，培养孩子爱学习的好习惯。请全面看待自己的孩子，那样，你将会发现他(她)其实很优秀，也许，还是一个不可多得的天才呢！

此外孩子上课说话的原因还可能与家庭关爱的缺失、学校教育的忽视、家长对孩子成长只要求分数的单一化要求、家长的教育模式不统一、孩子本身的多动症等其他因素有关，当然，纠正这些孩子的问题已不再局限于学校教育，家庭教育、心理学矫正技术也是必须的。