有相当一部分家长在发现孩子感统失调之后仍旧不以为然，他们的想法大约都是——等孩子长大就好了！然而，事实果真如此吗？

感统失调的孩子，不但不会自愈，反而会由于身体发展不足，在未来的成长道路上比其他人走的更辛苦。同样的事情，也许最终他也可以完成，但是，他却需要付出比一般孩子更多的努力。

比如，同样是听课，感觉统合良好的孩子，可以非常自然地跟着老师的思路走，但是感统失调的孩子，即使十分克制自己，依然容易被周围的风吹草动所干扰，结果老师讲的知识没听好，课下又需要花费更多的时间来补课。

还有一部分的家长，了解孩子感统失调之后也不会采取行动，他们不在乎，也不愿意承认自己的孩子是感统失调。然而，因为你的不愿面对，难道就不存在了吗？

相反，正因为家长没有在第一时间对孩子进行感统训练，才致使孩子在最终可以接受感统训练的时候，效果不如从前了！

比如，因为家长的疏忽，直到孩子出现了学习障碍才想要纠正，但是因为这个时候孩子已经错过了感统训练的黄金期，必须花费更长时间来进行感统训练！

我们并不是危言耸听，感觉系统以及大脑功能的发展优势都是会随着年纪的增长而减弱的。等到成年，他的脑网络已经被连结并固化，想要再产生新的连结，形成新的网络，也就是改变原有的能力、习惯、情绪等就更加难上加难了。

0-3岁是感统训练的起步期； 3-6岁是感统训练的黄金期； 6-9岁是感统训练的补救期； 9-12岁是感统训练的抢救期。

特别需要注意的是儿童进行感觉统合训练前，首先由专家测查孩子的感觉统合能力，然后制订训练方案，通过一些特殊研制的教具，以游戏的形式对孩子进行一系列的行为和脑力强化训练。

使儿童能充分感知各种刺激，在大脑中进行感觉的统合，促进全方面的发展，提高注意力、记忆力、自我控制能力、概括推理能力等。通过感觉统合的训练，孩子会有以下方面的进步：

1.学习能力得到了提高，改善了不良的行为习惯。

2.提高了人际交往能力及语言表达能力。

3.身体协调性得到了提高。

4.帮助孩子树立了自信心，塑造了健全的人格。

5.帮助孩子抑制和调节感觉信息，促进身体各个感觉区域的成熟，从而提高各方面能力。

6.锻炼了孩子的身体素质。

7.帮助孩子提高注意力。

8.发展孩子智力。

9.可以帮助自闭症孩子融入到普通的教育中去。

10.帮助孩子建立勇敢顽强、克服困难、超越自我的良好品质。

感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。

有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。