加载中…关于孩子前庭系统发展失调的表现和原因，感统干货
(2018-12-26 09:21:19)
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分类： 感统失调 |
前庭系统及其掌管功能
前庭系统是人体平衡系统的重要组成部分。它具有特殊的感受器,能够接受适宜的刺激,经前庭神经把刺激信息传入相应的脑干内的前庭神经以小脑,经过与其他感觉信息(如视觉信总、其他本体觉信息)的整合,加工等处理后,再经多条神经通路把这些信息传送到脑内更高层次的中枢,进行高层次的加工处理,甚至形成主观意识,或经一定的神经通路传送到运动神经核(如动眼神经核、脊髓前角运动核等),从而做出特异性和非特异件的功能反应。人的前庭系统可分为三部分:外周前庭系统、前庭中枢处埋系统和运动输出系统。
前庭系统发展失调的表现
前庭系统发展失调的儿童常常令家长和老师感到头疼。在家里,他们站无站相、坐无坐相,而且挑三拣四、爱发牌气、好动不安,一刻也静不下来,甚至还会产生攻击行为。同时,这类儿童还会出现拿东西不稳、语言表达困难等问题。在学校,前庭系统发展失调会导致学习能力差、人际关系不良、注意力不集中、上课爱做小动作、缺乏自信心、不愿与他人分享、喜欢爬高上梯等问题,而且这类儿童不愿意服从老师,爱接老师话茬,破坏课堂纪律,自己不学习还发影响他人。
此外,前庭系统发展失调还会给儿成长带来很多问题和烦恼,它表现在多个方面。
空间感不良
前庭器官位于人的内耳,包括半规管、椭圆囊和球囊,是人体运动态和头在空间位置的感受器。人体之所以能持续不断地感受到重力,便是因为前庭系统不断地将感觉信息传递给大脑,帮助眼睛和身体其他感觉官做出相关的感觉判断。
在人体众多感受器官中,前庭接收器是最为敏感的。当人做出行走，扭头等动作使头部空间位置发生轻微变化时,前庭感觉接收器里的碳酸钙晶体就会离开原来的位置,改变前庭系统的传达流程,做出相关的调节反应。而当人体做跑步、蹦跳等剧烈活动时,头部空间位置会变化得更快，那么前庭接收器的反应就会表现得更加明显。
只有当身体和重力感之间协调得比较好时,儿童才能拥有良好的空间.前庭系统发展失调的儿童,常常无法判断视觉空间,缺乏空间透视感,不能很好地掌控距离和方向。当他们处于人多嘈杂的地方,如商场时,常常会迷失方向,以至于跟丢父母;进行阅读时,也会出现颠倒顺序、前后倒置的问题;在学习时,这类儿童经常会把数字、字体或偏旁部首写反;与小朋友做集体活动时,也容易与他人发生碰撞,因为过于靠近别人而不能友好相处。
大脑调节能力不足
当儿童做原地旋转的动作时,其前庭体系中的网状组织会迅速发挥其调节作用,使大脑一直保持一种适度清醒和警觉的状态,这样才不至于出现倒的情况。当儿童的前庭系统发展失调时,大脑调节功能就不能很好地发挥作用。这类儿童大多做不了转圈的动作。除此之外,还会出现好动不安和注意力涣散的症状。
身体协调性差
前庭神经向身体各个部分传递信息的方式是通过脊髓椎体神经体系实现的,并且以此来传达肌肉收缩和肢体运动的指令。随后,肌肉和关节的信息也会重新反馈给前庭神经和小脑。
由于这个原因,前庭系统发展失调的儿童在协调方面的功能往往很差,甚至会妨碍感觉统合的过程。在生活中,这类儿童走路常常会摔倒或音撞墙,做一些活动也会显得很笨拙。严重者至会对行动产生恐惧和抗拒的心理,这会造成感觉信息输入的严重不足,给身体的协调能力带来更大的影响。
视觉功能减弱
前庭系统发展失调的儿童,他们的前庭器官不能及时,准确地向大脑传达感觉信息,对头和身体的方向感不是很灵敏。这类儿童的跟睛很难持续注视一个移动的物体,而且在眼睛由一个点移动到另外一个点时也会很吃力。同时,他们的眼饥和颈肌上的信息处也会发生问题,如眼球不能以平稳移动的方式盯住新目标,而是以跳动的方式完成,这常常会使儿童很难掌握球类运动,阅读和画画也会受到影响。影响大脑功能分化
在正常情况下,人体大脑是分工进行合作的:大脑左半球负责掌管右半身,大脑右半球负责掌管左半身。每一脑半球的纵面,在功能上也有层次之分,原则上足上层管下肢,中层管躯千,下层管头部,如此形成上下倒置、左右分叉的微妙构造。在每一半球上,又各自分区为数个神经中枢,每一中枢各有其固定的区域,专门形成大脑分化而又统合的复杂功能。在要儿6-7个月时,右脑就逐渐产生了主动响应环境的语言及运动协调能力,婴儿的学习能力也在此时开始发展。在18个月后,这种能力会获得显著的提升,语言、生活等能力也会呈现直线上升的趋势。随后,左脑在感觉、经验以及身体的相互作用下,逐步地发挥出思考的功能。在儿童3岁时,左脑功能才会发展得较为成熟。如果这时儿童的前庭系统发展失调的话,将会给左右脑的功能分化带来严重的影响。
例如,儿童在学习走路时,他们需要用眼睛观察周围环境,考虑手脚如何协调完成走路的动作,而这一行为需要身体各个肌肉组织和前庭器官进行良好的沟通联系,需要具有高度的平衡能力和成熟的协调能力。这个学习的过程能锻炼儿童的注意力,促进第二层大脑感觉统合的语言能力运动协调能力的发展,同时这也是促进左右脑功能分化的重要过程。而前庭系统一旦失调,儿童学习走路将会变得非常困难,那么左右脑也就不能很好地进行功能分化,从而给儿童带来注意力不集中、情绪不稳定、动作协调性差等诸多问题。
前庭系统发展失调的具体表现
重力平衡不稳定,平感明显不良。
运动企划能力差,甚至无法正确、有效地操控肢体。
出现双侧协调障碍,不能很好地控制本右于做交又活动。
不能双手或双脚合并做相同的动作,如时举高双手,双脚并拢向前或向后跳跃
词汇体系发展欠缺,使用词汇常常出现错误,词句组织短且混淆。
无法与之进行理解性的沟通,有模仿对方语句和鸡同鸭讲的现象。
摄食能力不良,表现出不想吃东西或吃起来无法自制。
一旦看不到或听不到,就会表现出恐慌的情结
头部动作太多,引发懒惰或不安乱动的现象。
十分厌恶音量较大的声响和尖锐的声音,伴有惊慌情绪
不喜欢被人碰触脸部,不喜欢过于拥挤嘈杂的环境。
不能在站立时保持安定姿势,容易摔倒。
做舞蹈和律动游戏时很困难。
特别喜欢或者特别讨厌黏土、泥浆、沙、水等。
口腔周围肌肉发展不良,口齿不清,容易流口水或掉饭粒。
由于前庭觉是大脑感觉、运动觉的信息处理中心,所有外界的信息都要经的它传入大脑,而且大脑半球单侧功能分化和运动协调也都要依靠脑部前庭觉来发挥功能,所以前庭觉对人类大脑有着至关重要的作用,是大脑功能的保护神。
同时,前庭觉还对外界输入的信总有过滤、整理和统合的作用。这样信息经过轻重缓急的调整后,就不会给大脑造成太大的负担,让大脑和身得到更好的协调。
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