5-8个月的宝宝，是力图了解事物性质的时期。这个时期的宝宝能抓住并把玩很小的东西，对外面世界的了解进一步增多。为了使多种运动方式留存在宝宝的记忆里面，需要反复进行一些动作，此时的宝宝对事物的记忆力还很弱，动作以简单为宜，且需要重复进行，还要教会宝宝使用胳膊和腿的方法。

视觉把宝宝举起来

平时宝宝都是处在下方看周围的事物，让宝宝俯视事物，从视觉上会有不一般的感受。用黑白卡进行视觉训练的，应使用彩色卡了，随着视锥细胞的发育，宝宝从黑白视觉期向彩色视觉期发展，对色彩缤纷的世界充满了好奇，宝爸宝妈想尽一切办法，让宝宝享受这视觉盛宴吧。

听觉敲打物体

最简单的刺激听觉的方式，是妈妈把家中的一些物品有节奏地敲打一下，让宝宝也跟着敲打，每种物品发出的声音各不相同，让宝宝增加辨别事物的能力，并且熟悉节奏感。

触觉不同材质的感觉

可以给宝宝准备一些不同材质的塑料袋、布，让宝宝逐一抚摸，感受质地的差异。

嗅觉奇怪的味道

让宝宝适当地闻一闻酸味(食醋)、白酒味、香水味等，以刺激嗅觉发育，增强其嗅觉判断能力。

味觉添加辅食

当宝宝到了添加辅食的年龄时，各种各样的辅食味道都是刺激宝宝味觉的好道具。妈妈也可以通过多种辅食的配制，了解宝宝的口味，均衡宝宝的营养。

当然，以上说的是一些最基础的方法，对于婴幼儿来说，也不是偶尔做一次就能起到效果的，应该重复、不间断的练习，久而久之就会起到明显的效果。

感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。

   有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。