尽管每个人的成功方法都不同，但有一点是肯定的：成功就是实现有意义的目标，没有目标不成功;没有目标难以成功。人生就是这样，高考也是一样的，盲目跟进和学习得到，学习策略的第一步应该是明确自己的目标，有目标，才能够有动力向前进。     

　　当我们在学习中有明确的目标，我们可以将自己的学习与目标进行比较，并清楚地知道我们的速度和目标之间的距离，我们的学习成绩将得到保持和提高，我们将会有意识。努力实现学习目标和学习，考试一定会取得满意的成绩。

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如何正确的设立自己的目标？

　　1，作为即将参加高考的学生，目标是在分数上实施。例如，如果你有自己的大学抱负，你可以检查上一年的录取分数线，高于录取分数线是你的目标；如果你想提高你的成绩排名，你前面的学生就是你的目标；为了不让家人何老师失望，他们希望你的得分是你的目标。

　　2。确定每个学科的学习目标，这需要很长一段时间来观察和分析，而不是想象。具体方法：查找自身的不足、找出自己各科已经做过的题目和试卷，对所有错的提进行总结，然后分析有哪些错误是可以在短时间内修改的，例如由于记忆不牢而发生的错误、或粗心大意导致的错误等；哪些错误是需要较长时间练习才能克服的，例如解题思路的训练、作文素材的积累、英语语感的培养等；哪些错误是认为自己没有办法克服的：例如从小自己的语言能力或逻辑思维能力就不强，提高这一点不容易，而且也没有兴趣和动力去改变，另外大致估算一下每类错误所占的比重。这样就能大致确定一个科目能够提高的分数，以及提高分数所需要的大致时间期限。

　　3、不断调整你的目标。也许你一直影响清华北大学，一直想排名第一，但根据第二步的分析，如果这些努力仍然无法提高，你应该调整自己的目标，否则目标不能实现会使你失去信心，影响自己。学习效率，如果有一个不切实际的目标，就像没有目标，一个名人说得很好：“人生重要的不是超越别人，而是超越自己。”所以我们必须根据实际情况设定目标。与他人相比是痛苦的根源。与你的过去相比，是动机和幸福的源泉。这一点不仅用于学习，而且用于以后的学习和生活。我希望学生能理解这个道理。它会对你的生活产生积极的影响。

　　4、细化目标。它把大目标分成几个小目标，把长期目标分成几个阶段，最后根据细化的目标制定学习计划。此外，由于每个学科都具有某种特征，因此有必要为每个学科制定详细的目标。

　　5。在确定目标之后，制定学习计划并执行计划，如果成功实现分阶段的目标，则下一个目标将继续。如果没有实现，将对其原因进行分析，并对其目标进行重新设计。期限和计划。应该强调的是，设定目标的目的是要有强烈的学习动力。动力的源泉是实现一个阶段目标的成就感和对下一个目标的期望和信心。当目标不能实现时，很难产生学习动机。

　　总之，学生应该根据自己的学习情况设定一个只有通过自己的努力才能实现的目标。此外，目标的制定不是静态的，应该根据实际情况不断调整。经过一段时间的练习，学生将能够确定学习动力来实现自己的目标。

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