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2023年6月25日整理

为了切实落实“双减”政策，促进学生全面而有个性的发展，阜南十小立足一二年级学段和学科特点，积极探索、创新减负提质的多元评价模式，于近日开展了一二年级学生学科素养期末测评活动。庞允富校长为此次活动致辞，并参与测评活动。

为了让孩子们的综合素养得到全面展示，无纸化期末测评围绕“玩转学科，多元评价”进行游戏闯关。孩子们每人手持闯关卡，在引领员的帮助下排好路队有序进行。瞧，十小闯关娃们多么兴奋，多么期待!

盛装扮 喜乐多

活动前，孩子们精心准备，自制精美头饰参与闯关，这样不仅锻炼孩子动手能力，提升孩子审美能力，也给活动增添色彩。

过九关 斩五星

游戏闯关分为九关。每一项闯关，学生通过抽纸条，或抓乒乓，或抽签方式来抽取的试题。学生从自己抽取的试题中按照要求认真完成。单项评价结果采用星级制，测评老师们采用涂星星的方法给每个项目进行“五星”、“四星” 、“三星”的评定。

孩子们在测试过程中，表现出自信、大胆、阳光，他们思路清晰，操作熟练，声音响亮，语言表达清楚流利，让我们看到了纸笔测试看不到的精彩。

本次期末综合素养评价活动，集综合性、趣味性为一体，让孩子在轻松愉快的游戏活动中，感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦。孩子们在快乐中完成了别样的期末素质考核。

编辑：张 倩
审校：尹维新
监制：庞允富

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