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2022年9月2日整理

为做实做细开学前准备工作，保障开学后遇到紧急情况不慌乱，提高学校应急处置和防控能力。2022年9月1日下午，阜南一小有针对性地开展了新冠肺炎疫情防控应急实操演练活动。通过预设情境、模拟开学后学生入校、体温检测及突发情况应急处置等进行演练。校疫情防控领导小组全体成员，部分教师、学生参加了本次演练。

情境一：学生入校晨检流程

入校晨检环节，现场对学校大门口的场地，周边环境进行合理的规划。实行班级错峰入校：把好观察区、隔离区、晨检区的每一关，严禁家长入校，防止人员聚集。保健医生在晨检时按要求准备好各项晨检用品并佩戴好防护装备。

情境二：活动时发现发烧的学生

学生在班级上课时，班主任老师发现某“学生”（教师扮演）精神状态不佳并出现呕吐症状，上前抚摸额头发现有发烧迹象，班主任老师马上电话联系保健医生及时带某到隔离室做细致检查，保健医生测量某“学生”体温为38.4，并出现呕吐症状，保健医生马上告知值班的学校领导，并为该学生带上口罩后将其带到隔离观察室，留观安抚，通知家长。

开学防疫

演练结束后，我校疫情防控领导小组针对演练过程中出现的问题进行了细致的研究讨论和梳理反馈，并总结出科学完善的应急处置办法，提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障学校开学工作的安全、有序开展，学校全体教职工将一如既往、恪尽职守，为孩子们守护一片蓝天！

图文|吴萍

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