李娜名师工作室转眼之间已经运行半年多了，为了总结经验，查找不足，下面我就将我们初中英语名师工作室从筹建到运行这段时间内自己在工作上的做法和体会、感悟，简单总结如下：

一、 筹建篇

李娜初中英语名师工作室于2018年1月开始试运行，4月3号正式启动，5月17号挂牌命名为“湛河区李娜初中英语名师工作室”。在此之前，我们做了大量的筹备工作。从办公室的选址、装修、硬件的配备、工作室成员的选拔以及工作室的定位、工作室的运行方案等等，都进行了大量的、反复的研究和商讨。在这个过程中，我们区教体局的卫股长、进修学校的张校长以及我们二十六中学的领导班子，都付出了大量的艰辛的工作，为我们工作室的成立给予了极大的指导、支持和帮助。尤其是卫股长，在工作室成立之前，就曾多次带领我们出去参观学习，（我们参观了三六联校的张芳名师工作室、我区东风路小学的张民英名师工作室以及万和小学的梁华涛名师工作室），回来之后又对我们进行悉心指导，让我们对“名师工作室”这个新生事物由原来的一无所知渐渐地开始有所感觉。（让我们知道了名师工作室它到底一个什么样的组织，他目的是什么，主要开展那些活动等等）

我们工作室硬件的配备，得力于我们26中学校领导尤其是宋校长的大力支持。在我们学校力所能及的条件下，对我们工作室进行了装修，并且配备了电脑、打印机、投影仪等硬件设施。

总之，通过多方的共同努力，我们的初中英语名师工作室才得以顺利的组建并运行。

二、 运行篇

李娜初中英语名师工作室从正式启动至今已经运行五个多月。在这五个多月，我们主要作了以下几个方面的工作：

1、建章立制、做好规划

为确保“初中英语名师工作室”扎实而又有效的开展工作，发挥工作室成员的特长。在工作室成立之初，我便拟定了工作室的三年发展规划、工作室的工作方案、成员考核方案以及相关的规章制度和管理办法。同时要求工作室的每位成员依照工作室的要求，结合自身特点和工作实际，制定出个人的三年专业发展规划。

2、磨课研课，提升教艺

初中英语名师工作室成立以后，通过同课异构、课例研讨、优课展示、送课下乡等多种形式进行磨课研课，不断提升工作室成员的授课技巧及能力，帮助他们不断挖掘自身优势，发挥个性特长。

2018年4月12日，举行了课例研讨活动。工作室的刘庆丽老师和孙秋雁老师给大家呈现了两节精彩的课例。老师们认真听课并对两节课例进行认真的研讨，效果良好。市26中学校长宋子贵、教导主任宋福永、李娜英语名师工作室全体成员及26中英语组老师们参加了此次活动。

　    2018年4月23日下午举行了湛河区信息技术与英语学科融合优质课评选暨李娜英语名师工作室听评课活动。区电教站战长熊振需，二十八中英语教研组长李新鸿，曹镇中学英语教研组长杨思远，李娜名师工作室全体成员及二十六中学部分英语教师参加了此次活动。此次活动，工作室成员认真听课，认真记录，之后进行了认真的评课，此次活动，不仅让老师们深深体会到信息技术对课堂教学的所带来的重大变化，还通过听评课学到了很多。

　  2018年5月4日，积极参加湛河区第十六届英语优质课评比活动，通过不断磨课研课，取得优异成绩。

2018年5月10日下午，平顶山市罗果高中英语名师工作室，卫东区张中华小学英语名师工作室，湛河区第二十六中学李娜初中英语名师工作室及平顶山市第六中学朱亚红初中英语名师工作室四工作室联动，在卫东区雷锋小学四楼会议室举行了联合教研活动。此次活动，我们不仅学习了来自四个名师工作室的五位教师呈现的五节各具特色的微课展示，还聆听了是教研员刘辉以及平顶山学院外国语学院的刘晓萍教授的精彩点评。

3、课题研究、提升科研能力

工作室成立后，我们针对当前初中生学习不主动、教师教得苦的现象，把《初中生英语自主学习能力的培养研究》确定为工作室的研究专题，此项课题目前已经做为市级名师课题立项，正在研究中。

同时，工作室成员还在工作室指导师郭主任的带领下筹备省级课题《农村中学生英语学习存在的问题和对策》的研究。

除了课题研究，我们工作室成员还规定每人每学期至少撰写一篇教学论文或者教学反思。截止到九月份开学，工作室成员已撰写出10篇教学论文及教学反思。其中有两篇论文分别在CN刊物《知识-力量》、《课程教育研究》上发表。

4、示范引领、辐射带动

名师工作室成立以后，在不断提升工作室成员自身专业素养的同时，还充分发挥辐射引领作用。

主持人李娜积极参加名师课堂开放周活动，利用一周时间课堂对全市开放，发挥名师辐射作用。

工作室还积极参与春风帮带行动，2018年6月1日，李娜英语名师工作室部分成员在平顶山市第二十六中学宋子贵校长和陈丙辉校长的带领下，前往位于鲁山背孜乡的鲁山第十七中学春风送暖，赠书送教。

5、观摩学习、开阔眼界

工作室成立以来，多次进行参观学习。

2018年5月31日，在区师训股卫股长带领下，英语名师工作室核心成员与湛河区其它名师工作室一起，来到卫东区东环路小学，参观学习李慧转名师工作室。

6月27日，在湛河区教体局师训股组织下，湛河区名师工作室指导师及主持人一同到中原名师李阿慧工作室参观学习。

6、利用网络，成果辐射

工作室成立之后，我先后建立了 名师工作室的qq群，微信群，通过qq群，微信群，及时发布、交流工作信息，并且开通了“李娜初中英语名师工作室”博客，及时更新、丰富博客内容，通过博客发布工作动态、读书心得、教学论文、优秀教学设计等资源，使之成为工作室的动态发布站、资源生成站和成果辐射源。

工作室运行以来，我们取得的成绩主要有：

1、在湛河区英语优质课评选中成绩优异，全区一等奖5人，我们工作室占4人，而且囊括了总分的前四名。

孙秋艳老师获区英语优质课一等奖：

杨思远老师获区英语优质课一等奖：

屈璐萍老师获区英语优质课一等奖：

邹艺娜老师获区英语优质课一等奖：

刘庆丽老师获区英语优质课二等奖：

2、教学成绩优异

李娜、孙秋艳老师在九年级中招考试中获全区第一名的好成绩，并且荣获市“教学质量进步奖”。

杨思远、邹艺娜老师荣获七年级英语成绩第一名。

3、论文课题成绩喜人

短短五个多月，两项课题分获省、市级立项；三篇论文在CN刊物发表。

4、教师梯级进步明显

主持人李娜被评为省名师、市领雁人才、市教师培训师培育对象还被评为区师德标兵；

成员尹香菱获市优秀教师；

成员殷晓华被评为省骨干教师培育对象。

总之，在上级领导的关怀下，在工作室全体成员的共同努力下，我们初中英语名师工作室的工作已初见成效。

三、 展望篇

我想主要谈一谈新学期的工作打算。新学期，在继续沿用上期一些常规活动的同时，我将努力做好以下几个方面的工作：

1、做好磨课研课活动，探索高效课堂模式，提升教师授课能力。

2、做好课题研究

3、做好专题讲座，发挥辐射作用

4、高效课堂展示、送课下乡活动

5、打造专题网站，做好博客

6、强化理论学习，提升理论水平

7、引领一批年轻教师

 各位领导，各位老师，新的学期又开始了，我们初中英语名师工作室又要扬帆远航了。前面会充满挑战，旅程会遭遇困难，但我坚信，有各级领导的关怀支持，有工作室成员的团结协作，有众多同行的积极参与，我们一定能战胜一切困难。让我们携手同行，共创辉煌！