2016级高一（12）班范莹莹：该生酷爱美术，初中随父母在福建省晋江市就读，上过校外美术培训班，有一定的绘画基础，高一升入我校即加入画外音美术社团，在社团学习刻苦勤奋，接受能力强，团结同学，关心集体。素描、色彩成绩均较好，速写相对弱了一定，我便对她进行针对性辅导，她的进步很快，该同学2019年高考专业课以全国第56名通过中央美术学院建筑学专业，可最后因文化课12分之差与央美失之交臂，我便与该生的数学赵宪老师、英语何晓鸽老师结成同盟，就如何提高该生的数学、英语成绩经常在一起交流探讨。功夫不负有心人，2020年该生以优异成绩录取到广州美术学院视觉传达设计专业。

2020级高一（1）班陈玉涵：她叫陈玉涵，家住城关，父亲残疾，爷爷是我们当地的一位退休老领导，写得一手好字，陈玉涵从小受爷爷影响，爱上了书法。从进入高一开始，他爷爷就找到了我，让我对孩子的书法学习进行指导，我平时课多也忙，就安排每周日上午九点准时到她家里指导孩子练习书法。孩子确实也够吃苦的，每天练习毛笔书法用纸都是厚厚一堆，基本笔画书写能够得其要领，结体篇章有待提高，我便找来大量名家书法作品，跟她讲解书法作品的整体篇章架构。她很快领悟书写要领，在第七届中小学生艺术展演活动中，其书法作品获市一等奖、省二等奖，在第二十七届全国中小学生绘画书法作品比赛中，其书法作品获全国一等奖。

2021级高一（2）班刘恩宏：刘恩宏同学，身材高大，喜欢运动，有点小调皮，上课不专心，有时还影响到其他同学，班主任老师有时对他也感觉头疼。但我发现，这孩子画画却很好，便把他叫到办公室，经常与其谈心交流，对他生活上多加关心，学习上进行开导，缓解他的学习压力，渐渐地这孩子变了，变得诚实稳重，热情善良，改掉了他的那些坏脾气。而且对画画也更加用心了，好作品层出不穷，学习之余坚持创作，2023年6月，他的绘画作品在安庆市学校师生“同心向党，廉洁从教”书法、绘画比赛活动中，荣获中学组一等奖。

2021级高一（7）班余韶婷：该生文静内向，父母不在身边，跟随爷爷奶奶一起生活，她是一名住校生，每次放月假才能回家一次。爷爷奶奶也只能从生活上照顾她，孩子很听话，文化课成绩中等偏下，她将是第一届新高考学生，面对高中选科走班也曾经迷茫。记得有一次上写生课，我特意把她叫到身边，问她准备怎么选科，她说大方向选物理，剩下两门准备选一门生物，还有一门不知道怎么选，我说学生就应该要明白自己的努力方向，确定好人生大目标，再根据大目标确定高中三年目标和高一一年的目标，每门科都应该去尝试，看看自己究竟适合哪门科，然后再结合将来就业情况来选科。最终，她选择了物化生三门科，现正在高三紧张学习，据班主任介绍，该生各门科成绩均有较大提升，对2024年高考充满希望。

2023级高一（15）班吴颖：吴颖是一名校外租住生，母亲在维也纳小区租了一套房子照顾孩子的生活起居。这孩子乐观开朗、自信大方，各门功课都很好，有很大的上升空间，只是有些细节方面还需要进一步打磨。她今年刚升入高一，大家都在一个起点，养成良好的学习习惯和行为习惯比什么都重要，高中三年，拼的是耐力和习惯。本学期第一节美术课，我便让她上台谈谈高中三年的学习生涯与规划，这孩子很自信，她说她将来肯定不会专门学美术考美术，但是会把美术作为自己的兴趣爱好来培养和提高，将来参加工作走向社会，自己能有比别人多一些的美术特长和技能，多一项才艺展示，也会给人生带来更大的荣光和幸福。你看，这孩子很成熟很自信吧，我当即对她的发言报以热烈的掌声。