洛阳市宏瑞达学校老师想告诉大家的是：每年分数线出来或者高考不及格后，无数考生都会考虑是否复读。但是在选择复读之前，要知道自己是否适合复读，高中复读考生看过来。

　　1.首先，考生有很强的复读要求。

　　有些考生要求复读，既不是父母强加的意愿，也不是反复劝说后的勉强行为，而是他们渴望提高成绩望提高成绩和上更好的大学的选择。这些复读生有强烈的责任感和学习欲望。进入复读班后，他们通常埋头苦读。在第二年的考试中，大多数人都能进入理想的大学。

　　2.高考明显失误的考生。

　　这类学生在高中三年级基础扎实，成绩优异，综合水平得到认可。在高考中，由于各种原因，他们犯了明显的错误，与原来的分数相差几十分甚至几百分。一般来说，只要他们复读并适当调整考试心理，第二年的高考成绩基本上可以提高50分左右。

　　3.有学习潜力的考生。

　　这些学生很聪明，学习能力也不差，但在高中，他们没有把主要精力花在学习上。在经历了高考失败的打击后，决心再次为自己的未来而努力。

　　4.填报志愿失误，导致考生落榜。

　　5.立志考一本或考名牌的考生。

　　一般来说，高考成绩在一本线以下20-25分左右的学生，一般85%的学生通过一年的有效复读就能达到理想的成绩。高考成绩在目标名校以下10-15分左右的学生，一般80%的学生通过一年的有效复读就能进入理想的大学。

　　6.复读目标明确，愿意付出努力的考生。

　　有些复读生有固执的精神。虽然他会遇到很多困难，但他愿意吃苦耐劳，努力工作，敢于坚持和奋斗。这样的人非常适合复读。然而，这类考生在高考中的分数可能很低，因此这类考生必须认真、科学地自我分析，找到疾病的根源，并在复读过程中有针对性地治疗疾病。

　　洛阳市宏瑞达学校是经洛阳市教育局批准成立的一所全日制民办高中，2021年学校为了进一步优化办学条件，将新校址迁移至洛阳市瀍河区北盟路18号，新宏瑞达学校占地面积70余亩，一期工程已完成建筑面积22000多平方米。

　　迁址新校园的宏瑞达，引进新的教学管理团队、增添新的硬件设施，管理科学规范，设施一应俱全，完善的校园条件能够满足学生日常学习、生活需要。打造以中青年教师为主的新教师体系，严管理，重教学，细要求，抓落实，善沟通五位一体，改变传统的教学方法，化灌输为引导，帮助学生由被动学习转变为主动学习，用关心、爱心与耐心，专注于每一位学生的成长。