大班歌唱活动《红山果》

活动目标

1、初步感受民谣歌曲的音乐特色，能用准确的节奏和音调表现 歌曲的情绪、情感。

2、结合图片记忆理解歌词内容，通过“最强大脑”游戏学习演唱 歌曲。

3、遵守游戏规则，体验与同伴合作边唱边玩的快乐。

活动重点：初步感受民谣歌曲的音乐特色，能用准确的节奏和音调表现 歌曲的情绪、情感。

活动难点：结合图片记忆理解歌词内容，通过“最强大脑”游戏学习演唱 歌曲。

活动过程

一、导入

“天气真好，我们出去郊游吧，一路上都会看到哪些美丽的景色?”教师范唱，借助提问和图片帮助幼儿进一步理解歌词

二、排图游戏

引导幼儿发现歌词的顺序与规律，通过练唱澄清重难点旋律或歌词

三、最强大脑游戏

(1)介绍游戏规则，明晰任务意识

(2)反思游戏中出现的问题，鼓励幼儿肯动脑筋、不放弃的游 戏精神

(3)不断累加难度，增加游戏趣味性与挑战性

四、欣赏原唱，感受民族韵味