追随名师的脚步

汉中市城固县考院实验小学  余丽娟

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春天是播种希望的日子。的确，春天是美好。

上周五晚上范老师的电话就如春风一样，吹进了我的心里。距今天整整一周了，我这一周的心情都是激动与忐忑的。激动的是范老师给我提供了这样一个高规格，高层次的学习机会，忐忑的是面对这么多优秀的老师名师，我倍感压力。

短短的一周里，我通过工作室的微信群和关注工作室的博客，看见了在范老师的组织带领下其他成员相聚在西工大附小，召开工作室筹备会，知道了我们所要研究的是关于“如何指导学生进行整本书阅读”的这个问题；看见了工作室其他成员所写的观张祖庆老师课外阅读指导课《灵犬莱西》有感的观后感；看见了其他工作室成员在范老师的带领下学习工作室的规章制度，明确工作安排，制定工作计划，落实每位成员的工作责任；看见了其他省市县的老师到西工大附小的跟岗学习，帮扶并进；又看见了工作室的成员在范老师的组织下进行了一次有关课外阅读指导的课例研修交流分享会......

我的心里充满了焦虑与不安。我茫然，不知道自己该如何是好，不知道自己该干些什么？我不安，在这优秀的团队里我要如何学习，如何进步，如何提升自己的素养。我不能坐以待毙，于是，我通过微信请教范老师我该做些什么时，没想到范老师立刻打来电话耐心详细地告诉我应该做的工作：自己研读一本童话书；针对本校老师和学生做问卷调查；自己在课外阅读指导上有什么困惑......

这一条条详实的安排，一句句温馨的话语，特别是“没事，我们一起做课题呢”一下扫除了我这许多天心中的阴霾。正如，春天般又让我看见了希望，知道了不是我一个人在孤战，而是有坚强的团队在一起奋战。

突然，我想起了去年，也是这个时候——春天。我从参加大学区赛教、县上赛教、市上赛教、一直到省上赛教。最终，取得了“汉中市教学能手”的称号。也是从最开始的迷茫，到师傅的悉心指导，那近百节的观摩课、近百节的打磨课、那一份份精心设计的教学预案、那一个个无眠的夜晚，无不是我春天播下的种子与希望。

范老师告诉我，这一年会很辛苦。我不怕！再苦，苦不过赛教的煎熬；再苦，我也想让我们小县城的孩子能像大城市的孩子一样热爱课外阅读；再苦，我也要追随名师的脚步。

春天，种子发芽了。在肥沃的土地上，在名师的引领下......

                                                                   2018年3月23日晚

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 余丽娟个人简历：

  余丽娟，大学本科，2005年参加工作以来，一直担任小学语文教师和班主任，目前同时承担年级组语文教研组长工作。所带班级多次被评为“优秀班集体”，本人也被评为“优秀班主任”。撰写的多篇论文和教育叙事均被发表，参与的市级课题《留守儿童的家庭教育及健康心理研究》也顺利结题。在教育教学上也取得了“教坛新秀”和“市教学能手”称号。教学中，一直秉承着“用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力”的教育理念。