加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

符淮青现代汉语词汇笔记和课后习题详解

(2020-03-11 13:04:24)
标签:

符淮青

现代汉语词汇

分类: 课后习题
符淮青《现代汉语词汇》(增订本)笔记和课后习题(含考研真题)详解

内容简介
本书是符淮青《现代汉语词汇》(增订本)教材的学习辅导书,主要包括以下内容:
1.整理名校笔记,浓缩内容精华。在参考了国内外名校名师讲授该教材的课堂笔记基础上,复习笔记部分对该章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的知识精华。
2.解析课后习题,提供详尽答案。本书参考了该教材的国内外配套资料和其他教材的相关知识对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
3.精选考研真题,详析解答思路。本书精选了部分名校的相关考研真题并予以详细解析,有利于强化对重要知识点的理解。

第1章 绪 论

1.1 复习笔记

 

【知识框架】

http://e.100xuexi.com/uploads/ebook/c3333d0cd10b4aa79ccfc0bb1a1b4161/mobile/epub/OEBPS/images/image001.png

 

【考点归纳】

考点一:词

 

1词的定义

词是语言中有意义的能单说或用来造句的最小单位,它一般具有固定的语音形式。

表1-1 词的定义

http://e.100xuexi.com/uploads/ebook/c3333d0cd10b4aa79ccfc0bb1a1b4161/mobile/epub/OEBPS/images/image002.png

 

2确定词的一般方法

表1-2 确定词的方法

http://e.100xuexi.com/uploads/ebook/c3333d0cd10b4aa79ccfc0bb1a1b4161/mobile/epub/OEBPS/images/image003.png

 

3疑难问题

(1)如何确定述补结构是不是词的问题

“吃饱”“拿到”等是一种情况,它们能够扩展,意义是构成成分的简单组合,是词组。

“改善”“说明”等是一种情况,虽然它们的意义是构成成分的组合,但它们不能扩展,是词。

“打破”“打倒”等是一种情况,这类情况又细分为两种:

a.“打破”“打倒”作为具体的意义使用时,能够扩展,意义是构成成分的简单组合,是词组。

b.“打破”“打倒”作为抽象意义使用时,虽然能扩展,但意义不是构成成分的简单组合,另有专门的意义,是词。

(2)关于“打仗”“看书”等述宾结构是不是词的问题

相同点:“打仗”“洗澡”“看书”“踢球”等都是述宾结构,都能扩展。

不同点:“打仗”“洗澡”是由“能单说的语素+不能单说的语素”构成的,“看书”“踢球”是由两个都能单说的语素构成的。

结论:“看书”“踢球”是词组。而“打仗”“洗澡”可以在它们合用时看作一个词,在它们分开用时可以看作两个词,这种词有人称作离合词。

(3)词和分词单位

“分词单位”的概念

“分词单位”指“汉语信息处理用的具有确定的语义和语法功能的基本单位。”它不仅包括一般所说的词,也包括类似于词的单位,还包括固定词组、固定用语。

“分词单位”概念提出的作用

对“分词单位”的认识和处理,有利于汉语信息处理工作的发展,也有利于学者对其中的问题做进一步的探讨。

 

考点二:词汇

 

1词汇总说

(1)词汇包括语言中的词和固定语,是语言中词语的总和。

(2)固定语是指语言中可以把词作为构成成分的、同词一样作为一个整体来运用的语言单位。

(3)固定语在结构、意义、作用上有自己的特点,它不同于自由组合的词组,固定语的构成成分和组合次序一般稳定,且整体使用。包括大量的专门用语、熟语和一些习用词组。

专门用语下分专名词语、术语、行业语等。

熟语包括成语、谚语、歇后语、惯用语等。


更多资料可百度橙芝学习网下载查看,祝大家考试都能顺利通关!!


0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有