加载中…综合教研组第八次教研活动
(2023-06-11 09:47:49)
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教学活动教研活动 |
分类： 中小学综合组 |
6月8号，周四早上。
学生在整个过程中，充分了解了语音识别技术的便利性。最后通过当堂小测验的形式，学生完成了一篇小文章的语音转换。在很短的时间内，学生们都完成了。大家纷纷感叹，语音识别技术的先进性。
课后，我们组内成员集中信息技术办公室继续活动进程。
首先，我们进行了初中本次常规检查的反馈，指出了个别组员教案中反思的字数，研修本中听课评议的部分的不足。
我们综合教研组在实验楼四楼机房里进行了本学期最后一次开课活动。
本次开课的老师是陈仕义老师，开课的主题是《语音识别技术》。
陈老师以一段新闻联播的视频作为引入，引导启发学生，文字输入除了打字之外，还有可以用语音输入来代替，而且速度更快，效率更高。
接着，陈老师带领学生回顾了音频数字化的概念和应用，再次对旧知进行了回顾和总结。
然后，带领学生了解语音识别的关键步骤，并通过自制小程序软件让学生自主探索语音识别的奥秘。
学生在整个过程中，充分了解了语音识别技术的便利性。最后通过当堂小测验的形式，学生完成了一篇小文章的语音转换。在很短的时间内，学生们都完成了。大家纷纷感叹，语音识别技术的先进性。
课后，我们组内成员集中信息技术办公室继续活动进程。
首先，我们进行了初中本次常规检查的反馈，指出了个别组员教案中反思的字数，研修本中听课评议的部分的不足。
其次，我们对本节课进行了点评
1.信息技术设备使用新颖，特别使用了小程序，学生兴趣浓度很高
2.课堂素材丰富，导学单环环相扣
3.课堂气氛活跃，学生自主活动较多
4.课堂思路清晰，整堂课效果较佳。
最后，我们大家分别回顾了本学期的一些心路历程，大家各抒己见，气氛融洽。
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