图中都是同级别分解走势的向上形态，向下的反之即可。注意看，这些走势无论复杂还是简单，都是一个线段和延伸，它们都是同级别的走势类型，而盘整及扩展扩张都是盘整的走势类型形态。当下的这个从1点下来的走势，数字间都是同级别的走势类型。2到3 和4到5就是延伸的盘整类型。6到7 和8到9为简单的盘整类型。两种形式就相当于图左边的两个盘整形态，都是同级别的走势。就算是扩展扩张等比较复杂的线段延伸，也是和简单的盘整是同级别的走势。有同学可能会疑问？简单的复杂的级别上是不是有区别。区别是有的，但是达不到升级的递归函数。

   举个例子，比如人民币的计数升级。10个1分可以升级为1毛。 简单的线段就相当于3分，复杂的线段就相当于8分。显然8分的级别肯定比3分高。而两者都不够10个1分升级到1毛的标准。

  实际上线段内的级别都是笔走势搭配出来的。而不是线段搭配出来的。而笔走势是不能算做次级别走势的。这也是缠中说禅不用笔走势搭配中枢的原因，因为笔走势不能改变原走势的方向。而线段可以。

 无论在任何的周期图上进行同级别分解走势，必须注意一个问题。就是分解出来的走势必须是线段才可以，就是说标注的数字间必须是线段走势。简单的和复杂的都可以，没有什么限制。

  当下的走势，到今天的低点，不能确认是10点，而10点很快就会出来。第一。如果明天继续向上反弹。从最低点向上就形成了线段走势。就是说从最低点向上已经有了一个向上笔和向下笔走势。明天只要有走势向上突破绿箭头，反向线段即成立，则确认今天的低点是10点。

  第二。如果明天继续向下创出今天的新低，9点开始的走势，就是一个向下的类级别趋势背驰。那个低点就是10点。

  两种情况都预示者10点成立。届时就可以比较5到6和9到10来确认1点开始的趋势是否背驰。背驰就意味者走势类型要转换了。

  同时，10点确认后，就要观察11点的位置了，那时就可以对后面的走势发展做一个初步的判断。

 有同学说。不能确认今天的低点是10点，会影响操作吗？ 当然不会，完全可以在1分钟图上进行T的操作。边操作边观察，即不做电梯下来，又不浪费反弹的幅度。

  注意看。昨天收盘在红箭头，3点下来就是一路特征序列缺口。走势延续。今天是个高开，直接向上突破4点。这样就没有特征序列缺口了。然后向下创新低背驰。6点就是3点下来的单笔中枢走势的低点了。这就是创新高背驰的模式。 当下可以判断，6点开始从下跌转为盘整的走势。6到9为这个盘整的走势，走势的级别类似于笔走势中枢级别，实际上和上面的2点下来的前两个中枢是一样的。

  到10点时，向上突破绿箭头高点时，反向线段形成。10点成立。这时候，比较9到10和3到6是背驰的。就是说2点下来的线段延伸，到10点时，是一个三中枢的趋势背驰。10点后必然是一个向上延伸的线段走势。

  这里是可以操作T+0的。  10到绿箭头是一个类似的趋势背驰，当然，也可以当绿箭头下来没有特征序列缺口，然后向上一笔不创新高时结束。

  这一切的分析和操作。都不是你可以提前预测的，都是当下和市场走势互动的结果。都是儒家思想的显现。

 子曰：由知，德者，鲜矣！

   缠论中讲到，特征序列缺口更加能够说明走势的内在本质意义。此说法一点儿也无有夸张的意思。只是很多同学没有深刻的领会其中的内涵所在，多数都是理解在分型，笔走势的划分中了。可谓没有抓住缠论知识的重点。

  特征序列缺口的真正含义乃是实现走势在方向上的延续，其和中枢的破坏是一个性质的概念。学习者是不可小觑的。

http://s16/mw690/0074efWtzy7pSsmUflJ9f&690

 比如当下的走势，0点开始的走势，4点是高于1点的，这样就形成了4点和1点间的特征序列缺口，那么4点后的走势就可以继续按照原方向延伸。 再比如，7点开始的调整是跌破3 5中枢的。这样就没有了特征序列缺口，那么这个0点开始的1分钟级别的走势就到此为止，不能继续延伸。

  再比如7点下来的线段走势，其中a中枢和b中枢向下离开的走势完成后，随后的反弹笔走势都不能回到中枢。就是都留下了特征序列的缺口，那么走势就继续向下延伸。 注意看，c中枢的向下走势，从8点开始的向上笔走势到绿箭头处。是突破c中枢的，就是说，c中枢向下的离开完成后的反弹笔是回到c中枢的，这是什么意思那？就是没有留下特征序列的缺口。所以，8点处开始的反弹就是理所当然的了。这就是特征序列缺口在走势分析中的重要意义。明白了这些，对走势分析是极为有利的。

http://s10/mw690/0074efWtzy7pSstJcMhc9&690

再比如，大盘的30分钟图，当下的走势就是6 7中枢的震荡走势，只要是没有小走势回跌到4 5中枢，就相当于两中枢间有特征序列缺口。走势就依然保持着一个中枢上移的形态，就没有任何问题。

  从以上分析可知，特征序列缺口在分析中的作用，完全不亚于反向线段的重要性。同学们不可不察也。