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ABLLS-RL社会互动

(2018-07-20 20:47:42)
标签:

asd

评估

特殊教育

自闭症

分类: ABLLS-R评估

L  social interactions 社会互动

个人微信号:abllsr

L1:合适靠近同伴,或兄弟姐妹无破坏行为

L2:能够从同伴或者大人手中接过物品

L3:能够忍受或者合理回应同伴或者兄弟姐妹的肢体触碰

L4:对同伴的行为表示感兴趣

L5:看向别人作为社交互动的开始。

L6:肢体上主动接触同伴。

L7:当别人准备发起一项有趣活动的时候,会看向别人。

L8:听从大人或者同伴的指令。

L9:模仿同伴的动作或者口语。

L10:回应同伴的打招呼。

L11:肢体辅助其他人去做一项活动。

L12:回应同伴。

L13:分享或者允许他人拿走物品

L14:当大人或者同伴离开视线范围内会去寻找

L15:积极寻求注意力

L16:有社交意义的命名

L17:持续地对视

L18:向同伴请求物品

L19:要求别人分享物品给自己

L20:把物品分享给他人

L21:主动打招呼

L22:加入同伴的活动

L23:能够观察到同伴的注意力和身体方位转移了

L24:接受来自同伴的反馈

L25:观察到同伴的改变,并且自己也进行相应调整,

L26:协助同伴

L27:描述他人的喜好以及不喜欢的物品

L28:引导同伴去看他们喜欢的物品

L29:根据同伴的兴趣水平做调整

L30:传递信息

L31:等待合适的时机插话

L32:对话

L33:询问信息

L34:获得并维持别人的注意力

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