(一)原班人马
时光恰好,初春相见。2023年2月7日(农历正月十七)是春季开学的第一天。
我早早地来到学校,刷脸打卡上班,然后迫不及待地走进了教室。我站在教室门口面带微笑地看着学生们背着书包陆陆续续进入教室把课桌上的凳子放下来坐在了自己的座位上。
“亲爱的同学们上课时间到了,期待你们这节课会有所收获……”8:10分上课铃响了,可是教室里还有一个凳子孤零零地站在桌子上等着它的主人把它放下来。我知道凳子的主人名叫“王宇宸”。心想:这家伙怎么还没来呢?不会是转学了吧?因为每到新学期开始时常会有学生发生变动,有转来的也有转走的。于是,我赶紧回到办公室拿出手机,拨通了王宇宸妈妈的电话。原来,王宇宸记错开学的日期了,也没有及时看班级群通知,阳历2月7日农历十七开学,他以为是阳历17日开学呢!我嘱咐他:“收拾一下书包,赶快来学校吧!”大约十几分钟后,王宇宸才急匆匆地来到班级。
哈,虚惊一场!33名学生还是原班人马,一个也不少!
(二)讲完再放学
上一个学期比较特殊,受疫情影响学生有将近三个月时间都在家里上网课。这次返校后,学校决定先对孩子们进行一个摸底测试,看看学生网课期间的学习效果如何。孩子们一听说下周四要检测,脸上立马出现了一丝慌乱。哈,显然自信心不足,看来网课学得不怎么样。没办法,抓紧时间查漏补缺,能学多少是多少。
在课堂上,我先带领孩子们回顾基础知识。从课本第八单元开始一课一课地梳理易错字音和字形、多音字、文章的中心等。孩子们也很快把精力集中到课堂中,积极地与我互动着。当进行到《语文园地六》如何正确运用标点符号的时候放学铃响了,学习委员李梦菲站起来说:“老师,讲完再放学!”其他学生也纷纷附和道:“讲完再放学!”好吧,我突然被孩子们高涨的学习热情感动了,拖了两分钟课堂,继续把逗号、句号、问号、感叹号的用法讲完了。
新学期,新气象,新的希望。愿我和我的学生们所有的努力都掷地有声,所有的期待都如约而至。
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