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学习日报2022年11月11日

(2022-11-11 21:44:51)
标签:

it

教育

分类: 两年成长日记

今日完成:
时间:6:45-7:20
内容:英语百词斩150+英语单词学习

时间:8:00-8:30
内容:元宇宙项目组晨会
总结:定义bug标准,定义测试环境代码需要马总检查和不需要马总检查的标准。



时间:8:37-9:02
内容:根据官网学习maven的基础——pom
总结:总结目前正在学习和了解maven的基本工作单元pom(project Object model)项目对象模型
因为POM(Project Object Model)是maven中的基本工作单元,POM包含了关于项目的所有重要信息,基本上是一站式的,可以找到与项目相关的任何东西。理解POM对于学习maven至关重要。
项目对象模型(POM)是Maven中的基本工作单元。它是一个XML文件,包含有关项目的信息和Maven用于构建项目的配置细节。它包含大多数项目的默认值。当执行任务或目标时,Maven在当前目录中查找POM。它读取POM,获取所需的配置信息,然后执行目标。

时间:9:07-9:32
内容:继续根据官网学习maven的基础——pom
总结:完成pom部分理论学习50%

时间:9:45-10:10
内容:vue视频学习——生命周期总结
总结:完成计划。

时间:10:20-10:45
内容:分销资源计划DRP项目——基础数据部分—数据字典设计+部分终端客户表设计
总结:完成计划

时间:10:56-11:21
内容:分销资源计划DRP项目——基础数据部分—部分物料表设计+回顾上节课内容
总结:完成计划

时间:11:30-11:55
内容:分销资源计划DRP项目——基础数据部分—部分会计核算期表设计+分销库存部分库存明细表设计
总结:完成70%

时间:13:15-13:45
内容:英语口语练习

时间:14:07-14:57
内容:修改bug:忘记密码:第一次修改成功第二次修改的提示。
总结:完成代码修改,并上到测试环境。
事务这儿块儿需要学习。

时间:14:48-14:57
内容:2.学生端和教师端登录,查询课程接口,里面有先去查询学习通的逻辑,将查询学习通的逻辑去掉——查找对应接口
总结:完成学生端和教书端接口汇总,排查思路:分别登陆学生端和教师端,F12查询对应接口,通过查看接口返回值(是否有相应的课程数据)判断这个接口是否是查询课程接口。

时间:15:15-16:05
内容:2.学生端和教师端登录,查询课程接口,里面有先去查询学习通的逻辑,将查询学习通的逻辑去掉——先梳理接口逻辑在对应删除相应代码
总结:16:10完成计划

时间:16:30-16:55
内容:领导汇报会

时间:17:05-17:40
内容:帮助梓龙,解决登陆arpro没有返回手机号的问题
总结:问题原因生产库中phone字段中没有值,并且测试环境arpro调用的是生产的权限。

时间:18:15-18:35
内容:英语单词学习

时间:19:08-19:58
内容:按照metaverse的框架搭建第三版框架预计完成百分之五十
总结:完成计划

时间:20:11-21:01
内容:按照metaverse的框架搭建第三版框架预计完成百分之五十
总结:未完成,目前是集成了spring cloud spring boot 和swagger,暂时还没有集成mybatis。目前的测试结果是通过swagger页面请求,能够到后端。

明日计划:
1.元宇宙项目组晨会
2.两个番茄继续学习maven
3.一个番茄vue视频
4.3个番茄动力结点王勇DRP视频
5.已在禅道上建立任务








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