时间：6:45-7:15

内容：英语听力练习+英语单词复习+百词斩单词打卡+英语口语练习

时间：8:00-8:20

内容：ar项目组晨会

时间：8:32-9:22

内容：进行前三年的博客整理

总结：完成60%

时间：9:30-10：08

内容：项目开发，检查代码格式和封装常量

总结：完成完成代码注释和封装常量+给郭老师演示需求386。提出一点需要进行改进，需要让普通教师在系统敏感词中查看到管理员设置的个性化敏感词。

时间：10:08-11:00

内容：和米老师交流英语学习

总结：

针对于多音节词为什么在倒数第三个音节重读，最关键的一点是多音节词绝大多数都是复合词，由两个以上的词组成，具有多个中文意思。例如vocabulary词汇表，主要由voice和capcity组成。所以在发音的时候为了突出词要表达重要含义需要在重要含义上相对重读，并且发音上一定都是一轻一重具有高低起伏。所以以vocabulary这个词为例，再倒数第三个音重读符合一轻一重和并且在重要含以上相对重读。

收获：1.善于站在巨人的肩膀上  2.时时刻刻的都需要摆脱小农意识，要清楚的明白今天的付出会在未来的某一天带来更大的收获，如今天老师列举的师哥的例子。

时间：11:05-11:50

内容：对swagger进行学习和总结。

总结：了解了swagger和它的常用注解，下一步进行总结。

时间：13:30-14:10

内容：英语口语练习

时间：14:30-16:35

内容：完成2022年的博客书制作，整理4年的博客书。

总结：完成80%

时间：16:51-17:16 17:16-17:41

内容：swagger注解总结

总结：完成总结。

时间：18:45-19:05

内容：英语单词学习

时间：19:40-20:30

内容：总结这个开发周期设计到的技术点，进行总结

总结：对序列化这个知识进行进行了学习，目前的进度是了解了序列化和反序列化的概念、和进行序列化的目的、以及目前通常在什么情况下进行序列化、以及java目前实现序列化的方式。正在进行序列化总结。

时间：20:35-21:10

内容：参与需求385的测试

明日计划:

1、ar项目组晨会

2、两个番茄完成剩余的博客整理

3、预计3个番茄完成总结序列化和序列化实践

4、4个番茄vue学习

5、两个番茄的javaweb学习

6、继续整理总结这个开发周期的技术点和问题点