学习日报2022年5月29日
(2022-05-29 22:00:57)
标签:
it教育 |
分类: 两年成长日记 |
今日完成:
时间:8;00-8:23
内容:ar晨会,
总结:主要强调的第一点是,按照3/1
番茄1
时间:8:25-9:00
内容:运行arcore服务出现了,Plugin
番茄2
时间:9:03-9:28
内容:了解ar
总结:结合类图和N/S图,9:41完成业务逻辑的梳理。
时间:9:42-10:01
内容:宇航带着解决查询连续参与次数不实时,进行优化。
总结:出现不实时的原因可能是for循环中进行了查询数据库,以及调用权限的接口。多次进行了IO操作。
时间;10:02-10:27
内容:通过多表联查解决for循环调用权限获取用户名
总结:优化的基本思路是,减少for循环中进行IO操作。
时间:10:32-11:03
内容:进行测试,多表联查是否能够到达之间调用权限实现的效果,并进行功能验证
总结:完成测试,暂时没有问题。
时间:11:06-11:50
内容:继续进行代码的优化,主要想解决递归中进行查表的操作。
总结:暂时没有解决递归中进行查表的操作。通过之前消除前端的for循环以及消除后端调用权限改为多表联查。性能上优化了0.7s。
时间:14:35-15:15
内容:进行需求367的测试
总结:出现的问题,爬取章节出现错误。redis中存储的随堂练习不全。
时间:15:18-15:33
内容:再次进行需求367的测试。
总结:出现的问题,爬取章节出现错误。redis中存储的随堂练习不全。
时间:15:42-16:07
内容:ar业务中班课配置管理的业务梳理,
时间:16:40-18:10
内容:测试需求367
总结:主要内容在d环境中进行了爬取学习通章节的测试,对于d环境中的随堂练习的测试,还没有明确的方案。晚上进行方案的制定。
时间:19:30-21:30
内容:制定对需求367测试的方案
总结:暂定的方案,不同的课程,不同的班级、多选题(多二、多三,多四),单选题、判断题,通过多个角度进行测试部分全流程测试。
1、选择1-2个班级全部的随堂练习活动进行功能性测试。针对每个随堂练习都要有一个回答正确的人,错误选项不用覆盖全部的错误选项的排序。抽查几个随堂练习进行数据验证(饼状图数据)
2、每个班随堂练习的每种类型(多选题(多二、多三,多四))抽出3-4个进行全选项排列组合的覆盖性数据验证(饼状图)
明日计划:
参与ar的bug解决
数据库迁移——定期把生产环境的备份向测试环境数据库进行还原。保持测试环境与开发环境数据一致
javaweb学习
参与关于APP不能在线升级,生产事故的复盘。
纵横美国27段第一级