学习日报2022年5月17日
(2022-05-17 21:35:45)
标签:
it教育 |
分类: 两年成长日记 |
今日完成:
时间:8:00-8:06
内容:ar项目组晨会
时间:8:30-9;09
内容:立体化权限模块,行为记录管理模块。学生、教师、班课管理模块班课验收。
时间:9:18-10:16
内容:立体化权限模块,行为记录管理模块。学生、教师、班课管理模块班课验收。
时间:10:55-11:15
内容:明确依赖倒置原则中名词的基本概念。
总结:高层模块、低层模块、抽象、具体、依赖
时间:11:16-11:53
内容:同米老师进行依赖倒置原则的讨论
总结:收获:1.避免断章取义:在学习的过程中,避免向另一块的该名词的解释拿到这一块儿来进行解释该名词,很可能这两个名词不是说的一会儿事,除非作者明确的指出可以。需要自己练就这种能力。
2.对于基本概念的理解不能停留在能够记住他的概念,更应该理解并列举出实例来,通过列举出的实例进行反复推敲。
番茄2
时间:14:50-15:15
内容:javaweb视频学习,配置一下maven环境搭建。
总结:未完成,ar出现线上问题,学生能够登陆上学习通,学生登陆不上ar系统,在其他手机电脑上能够登陆上,在该学生手机上无法登陆暂时没有解决。
番茄3
时间:15:24-15:49
内容:由于之前在maven配置的过程中出现了问题,通过浏览一遍如何进行maven的配置。javaweb视频学习,maven环境搭建。
总结:完成番茄,解决在CMD命令行中无法通过mvn
-version查看maven版本的问题,主要是环境变量配置出现问题。
待解决问题:系统环境变量与用户环境变量有什么区别。
番茄4
时间:16:17-16:42
内容:idea配置maven
总结:完成idea上的maven的配置,主要是更改了配置文件中的信息,建立本地仓库和配置阿里云镜像。
时间:17:00-17:33
内容:对上午立体化权限模块,行为记录管理模块。学生、教师、班课管理模块班课验收提出的问题进行解决会议
总结:收获:在整个模块中为了减少一些IO的操作,基本上都用到了缓存进行暂存数据。
时间:17:35-17:44
内容:下午线上问题复盘会议
时间:18:20-18:45
内容:整理上午与米老师讨论的依赖倒置。
总结:完成会议的整理。
时间:18:53-19:18
内容:英语学习,百词斩单词+飞鸟集句子学习和硬笔练习
总结:提前7分钟完成番茄。
时间;19:30-20:25
内容:16期会议,确定目标,管理时间,制定计划。
时间:20:53-21:18
内容:纵横美国,第26段第1级59-73 第二级01-13听力练习,记录生词和表达差异句子。
明日计划:
8:00-10:00
内容:克隆服务器+修改主从配置
10:30-11:00
内容:和米老师交流依赖倒置原则
14:30-18:00
内容:米老师讲解设计模式
感悟:
1.避免断章取义:在学习的过程中,避免向另一块的该名词的解释拿到这一块儿来进行解释该名词,很可能这两个名词不是说的一会儿事,除非作者明确的指出可以。需要自己练就这种能力。
2.对于基本概念的理解不能停留在能够记住他的概念,更应该理解并列举出实例来,通过列举出的实例进行反复推敲。
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