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县优秀班主任审批表

(2018-02-12 11:23:52)
分类: 成长足迹
[ 2015/6/30 15:46:14 | By: gaoyuting ]
 

 

县优秀班主任审批表

推荐单位:(盖章)

姓名

高玉婷

性别

民族

汉族

出生

年月

1978.02

照片

(近期2寸正面半

身免冠彩色照片)

政治

面貌

群众

教龄

18

学历

本科

专业

汉语言文学

所在

单位

东海县李埝中心小学

现任行政职务

 

任教年级及学科

二年级语文

联系

方式

13585282643

87832301

近二次师德考核

1.   优秀   2.   合格  

职称

一级

 

 

 

1995.09------1998.07在连云港师范学习

1998.08至今在李埝中心小学任教

3年获得主要荣誉称号和

奖励

2012.20139月分别获县教学先进个人

2014.3获县教科研先进个人

3

年来的工作量

2012.9---2013.7年任教四年级语文、思品、综合等共16

2013.9---2014.7年任教一年级语文、思品、音乐等共18

    2014.9—2015.7任教二年级语文、思品、音乐、体育等共18

 

 

 

 

 

 

 

班级管理   勇于创新

当好班主任,首先要管理好班级。几年来,我把所有的心思都放在“学生自主管理模式”上,反复地研究,实践,再研究。在她的班级里,每个学生都是干部,实行班干轮流当,值日轮流做。每天,“领读员”负责组织班内同学进行早读;“红领巾监督员”督促同学戴好红领巾;“纪律监督员”负责全天的纪律;“卫生督查员”负责教室内外和卫生区的卫生……

关爱学生  满腔热忱

18年来,我送走了一届又一届毕业生,孩子们总是微笑着来,流着泪走。是啊,有谁舍得离开深爱他们的班主任呢!学生生病了,我再忙也要亲自去看望;学生有困难了,她尽最大努力去帮助解决。

“如果真的爱我 ,就陪陪我 ;如果真的爱我, 就亲亲我 ;如果真的爱我, 就夸夸我;如果真的爱我 ,就抱抱我”,这是我班一个特殊孩子桂林的心声。我和我班的“爱心小组”整整为桂林这个先天残疾的孩子服务了一年又一年,

辛勤耕耘  硕果累累

18年的班主任,18年的付出,有苦也有累,让我也品尝到了幸福的滋味。几乎每学期都被中心校乡评为“优秀班主任”, “教学能手”。所带的班级一直都是“先进集体”、“文明班级”。20122013年连续两年被县教育局评为“教学先进个人”, 2014年被评为县“学生最喜爱的班主任”。在首届乡村教师班主任专业技能比赛中,又一举获得县一等奖,市中老年组三等奖的好成绩。

最值的一提的是,为了更好的管理班级和记录孩子们的成长足迹,我开通了连云港教育博客,专设了两个专栏“教育随感”与“成长足迹”,在这里记录着班级管理的成功与失败,骄傲与自豪,也有深刻的反思和一时的迷茫……我的“悠然心境”教育博客在2013年获市一等奖,省二等奖;今年更是双双获得省、市一等奖的骄人成绩,先后两次被市教育局评为“博客之星”,在连云港教育博客圈里有很大的知名度。

18年,我肩负班主任的职责,行走在山区教育的崎岖小路上。一行行深深的足印,一滴滴晶莹的汗水,一串串丰硕的果实,映射着她扎根山区、辛勤育人的深情厚意。她想:“选择了教师的行业就要爱教育,爱教育就要爱孩子,只有和孩子在一起,我们才是最幸福的。”在教育的这条路上,我愿与孩子们一路同行,直至慢慢老去……

800字左右)

职工民主推荐情况

参加人数:       同意人数:      ;组织者:

领导小组推荐情况

参加人数:             ;同意人数:

所在单位

意见

(盖  章)

      

县教育局

意见

(盖  章) 

      

 



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