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附件：
东海县第四届道德模范推荐表
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姓名
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高玉婷
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性别
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女
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出生
年月
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1978.02
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照片
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政治
面貌
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群众
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文化
程度
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本科
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参加工
作时间
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本科
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单位
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东海县李埝小学
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申报
类别
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敬业奉献
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曾获主
要奖励
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市“教学名师” 县优秀园丁 县教科研先进个人 县教学先进个人
县学生最喜爱的班主任 县优秀班主任 县“十佳班主任”
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被新闻媒
体宣传报
道情况
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2016.4连云港网上家长学校“名师名校”一栏中的“名师风采”宣传报道《甘做乡村教育的守护者》
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主要
先进
事迹
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19年扎根偏远山区，甘当乡村孩子的守护者。数年如一日组建“爱心小组”照顾、关爱班级残疾孩子和留守儿童，解决父母的后顾之忧，给他们送去慈母般的温暖。班级管理有特色，敢创新，致力于班级教育博客的撰写，三年时间共撰写教育博客1100多篇，其中班级管理板块成为连云港教育博客中最耀眼的栏目。连续三年蝉联市一等奖，两年获评省一等奖，今年又被评为市“十佳教育博客”。由于班主任工作出色，先后被评为县优秀班主任、学生最喜爱的班主任、县“十佳班主任”。教学工作上被称为“拼命三郎”，所带班级成绩始终名列前茅，受到师生、家长的一致好评，2016.9被授予连云港市“教学名师”。所带教研组由于辐射引领作用大，成绩突出，于2010到2016年连续七年获评县先进教研组，本人也连续七年被评为优秀教研组长。
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单位（群众）
推荐意见
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（盖章或群众签名）
年 月 日
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评审意见
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（盖 章）
年 月 日
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注：先进事迹摘要控制在300字以内；另附一份1000字左右的先进事迹
材料备审。
甘做乡村孩子的守护者
她1998年参加工作并担任班主任，一干就是19年。19年，她坚守山区教育，默默耕耘，无私奉献;19年,她始终战斗在教育的第一线，在黑白世界里绘制了多姿多彩的育人画卷。她，就是中学高级教师、市“教学名师”，市“十佳教育博客”得主、东海县“十佳班主任”、县教学先进个人、县教科研先进个人、县优秀园丁、县学生最喜爱的班主任、县晶都名师培养对象、市“领雁计划”第二层次培养对象高玉婷老师。
关爱学生
满腔热忱
作为班主任和老师，他秉承用爱灌溉学生的心田，用心做好自己的工作这一信念，处处关心爱护学生，坚信没有爱，就没有教育。
19年来，她送走了一届又一届毕业生，孩子们总是微笑着来，流着泪走。是啊，有谁舍得离开深爱他们的班主任呢！ “如果真的爱我
，就陪陪我 ；如果真的爱我，就亲亲我 ；如果真的爱我， 就夸夸我；如果真的爱我 ，就抱抱我”，这是她班一个特殊孩子的心声。
九年前，他们班转来了一个特殊的男孩名叫桂林，他从小就得了一种怪病，手臂肌肉无力，腿脚走路一瘸一拐，而且稍微走长一点就支撑不住。桂林在校学习最大的困难是写字和大小便。开始，这孩子不仅在教室会尿湿裤子，即使在厕所也会湿裤子。过后才知道这孩子由于由于患病，有时自己会无法解开裤带。于是她组织了一个 “爱心小组”，解决桂林上厕所的难题，他们承担了小桂林上厕所的所有义务。每天下课铃声一响，高老师就一路小跑去询问桂林是否需要上厕所。每当她搀扶桂林来到厕所门口，再由班长等几个孩子照顾这桂林进出厕所时，小桂林的眼眶就不由自主的湿润了。
在爱心小组的帮助下，小桂林的脸上一天天地露出了笑容，学习成绩直线上升。一次桂林悄悄地附在高老师的耳旁说：“老师，我知道我给你们添了很多麻烦，我一定好好努力，也许有一天我自己能上厕所，不再是你们的负担……”看着这么懂事的孩子，高老师眼圈红了，她拉住桂林的小手柔声说：“来，拉钩！加油！等着那一天……”他们对唱起了那首歌《爱我你就抱抱我》。
高老师和“爱心小组”整整为桂林服务了五年，五年后的秋天，小桂林跟着爸爸、妈妈母亲转走了，转到一个据说能好他病的地方去了，但记忆和感恩并没有随着时间而流逝……
班级管理
敢于放手
在班级管理上一直致力于让孩子自己管理自己，重班级小助手的培养，淡化凡事班主任亲力亲为的做法。经过她的培养，他们班孩子的自我管理能力，主人翁意识和责任感都明显优于其他班孩子。特别是当她外出参加活动、学习时，他们班的班长能把班级打理的井井有条，课不拉一节，班长带着上；活动自发组织，班长带着参加；节目孩子们自己构思，自己排练，......无论什么活动、比赛，他们班几乎把第一名都包圆了。
19年的班主任，19年的付出，有苦也有甜，让她品尝到了幸福的滋味。在她的努力下，他们班被评为县优秀班集体，高老师也先后获得县“优秀班主任、班集体创建先进个人、学生最喜爱的班主任”等荣誉称号，2016、9荣获县“十佳班主任”。
教学科研
齐头并进
在教学上她一丝不苟，有敢拼敢闯敢干的精神。她喜欢上课，但绝不拘泥于课堂，上死课，死上课。她的课堂是孩子们的课堂，是灵动的、活跃的、和谐的、善思的课堂。经过近20年的课堂磨练，她的课堂教学已形成自己独特的风格，近几年开设县、市级公开课、讲座15次之多。由于班级孩子成绩出色，她多次被评为县教学先进个人，今年又被评为市教学名师。高老师还致力于教科研工作，先后有5个县级课题，一个省级课题，两个市级课题结题，数篇论文发表于《中小学电教》、《小学教学参考》等杂志上。所带教研组由于成绩优异，2010到2016度，连续七年被县教研室评为先进教研组，她自己也连续7年被评为优秀教研组长。
教育博客
喜结硕果
最值的一提的是，为了更好的管理班级和记录孩子们的成长足迹，她开通了连云港教育博客，专设了两个专栏“教育随感”与“成长足迹”，在这里记录着她班级管理的成功与失败，骄傲与自豪，也有深刻的反思和一时的迷茫……她的“悠然心境”教育博客于2013.12月开通，在近三年的时间里共发表博文近1100多篇，评论近7600多条，博客访问量突破35万人次大关，先后三次在连云港市博客评比中获一等奖，连续两次获省博客评比一等奖。今年又先后获评县“十佳教育博客”和市“十佳教育博客”，多次被市教育局评为“博客之星”，在连云港教育博客圈里有很大的知名度。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，在未来教育教学的路上，她将继续前行，用爱去铸就希望，用不平凡的业绩来书写自己的人生。
这正是：
滴滴汗水滋润桃李满天下，
点点心血甘做教育守护人。
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